|
경영전략론 등을 집중적으로 공부하고 틈틈이 영어공부를 하며, 이 분야에서 전문가가 되는 것이 나의 목표이다. 내가 진정으로 원하는 공부가 무엇인지를 알고 있는 현재로서는 이 길을 가는 데에 있어서 어떠한 흐트러짐 없이 해나갈 수 있
|
|
|
것들에 대해 조금은 알게 되었다는 점에 이번 자서전을 쓴 것에 대해 만족하며, 이런 기회를 만들어 주신 교수님께 감사드린다. 1. 시작하기에 앞서 (Prologue)
2. 내가 걸어온 길
3. 주제를 통해 보는 나의 성격 (Epilogue)
4. 글을 마치며
|
|
|
생애 최고의 순간을 인생의 절정으로 해석을 하는 사람들도 있다. 또 많은 사람들은 자신의 노력이 결실을 맺은 순간을 내 생애 최고의 순간이라고 말한다.
혹시 자서전을 쓰려고 하는데 자신에게 오랫동안 배어 있던 ‘문제 해결’의 습관
|
|
|
자서전과 허구』,불어불문학 연구.
최영민. 『쉽게 쓴 자기심리학』. 서울 : 학지사, 2011.
최경도(2008),「자서전 연구의 성격과 전망」, 영미문학교육.
원철(2013),「차이와 생성으로서의 디지털 서사: 공감각적 내재성」, 인문연구.
류은희 (2002).
|
|
|
내 새로운 인생을 위하여~
결론
자선전이란 자신의 삶 전체를 돌아보며 쓴 사실적인 글, 대부분 일인칭 시점으로 서술됨, 서사에 바탕을 둔 글쓰기, 서술자와 대상 사이의 거리가 가까운 것’을 특징으로 정리할 수 있다. 자서전은 자신의 일
|
|
 |
들어 주셨고, 평소 무뚝뚝하신 아버지께서는 입가에 흐뭇한 미소를 지으셨다.
그 덕분에 2학년이 되면서 사고싶었던 것도 내 돈으로 사고 학용품을 사는데 부족함 없이 쓸 수 있게 되었다.
지금은 2학년이 되었다. 1학년 때의 소속 학부와는
|
|
 |
이 더 많기 때문에 나중에 다시 한번 더 자서전을 쓸 기회가 온다면 그땐 더 풍성한 내용이 담을 수 있을 것 같다.
가끔 사람들은 나에게 ‘한 학기를 휴학하고 인도에 다녀온 것을 후회하지 않니’ 라는 말을 하곤 한다. 왜냐하면 내가 한 학
|
|
 |
내가 잘 이겨낼 수밖에 없는 이유이다. 나의 자서전은 이렇게 끝나지 않는다. 10년 후에 나의 자서전에는 내가 중학생 때 잠시 길을 잘못 들어 방황을 했지만 그 때문에 나는 많은 생각을 했고 다른 친구들보다 많은 것을 얻을 수 있었노라고
|
|
 |
내가 태어나서부터 지금까지의 삶을 한자 한자 써나가다 보니, 옛 생각도 많이 나고, 꼭 내 자서전을 쓰는 것 같아 좋다. 앞으로 군대도 갔다 와야 하고, 취직도 해야 하고, 가정도 꾸려야 하고, 앞으로 살아가야 할 날들이 더 많지만, 남성으로
|
|
 |
내 인생의 최종목표와 그를 이루기 위한 (7단계의 중간목표) 준비과정
20대
30대
40대
50대
60대
70대
3.나의 정치 신념
80대~99대
4.대학생 시절 인생 계획
(저는 편입 생이라서 3학년부터 계획하였습니다.)
1) 3학년(25세)
2) 4학년(26세)
3
|
|
메뉴펼치기
