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전문지식 3,589건

요? - 열거 방법을 이용해서 친구의 좋은 점을 표현했 다. 친구의 시를 읽으며 어떤 느낌을 받았나요? - 나도 그 시의 주인공인 친구가 좋아져서 친구가 되고 싶었다. ▣ 학습 내용 정리하기 오늘 배운 ‘넌 바보다’와 자신의 시, 친구의 시를
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  • 등록일 2007.03.26
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듣기·상대의 말에 대한 지지적 발언·효과적인 문제 해결 기술 등이 포함된다. ①이해하며 듣기 문제를 가지고 있는 자녀에게 가장 필요한 것은 자녀의 말을 들어주는 일이다. 부모가 말을 많이 하게 되면 자녀들은 자신의 문제를 말하기가
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  • 등록일 2004.07.15
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 참고문헌 있음
  • 최근 2주 판매 이력 없음
듣기·상대의 말에 대한 지지적 발언·효과적인 문제 해결 기술 등이 포함된다. ①이해하며 듣기 문제를 가지고 있는 자녀에게 가장 필요한 것은 자녀의 말을 들어주는 일이다. 부모가 말을 많이 하게 되면 자녀들은 자신의 문제를 말하기가
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  • 등록일 2008.03.15
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넌 국어를 참 잘하는 것 같아. 네가 부러워. ☆배운 내용을 스스로 정리하도록 한다. Ⅵ. 토론 이번 발표 주제는 \'듣기말하기 수업의 설계\'이다. 먼저 교사용 지도안에서는 3단원 \'생각을 전해요\'의 2차시 교수학습 과정안이 직접 교수 모형
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  • 등록일 2012.09.26
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말하기·듣기·쓰기 교수-학습과 상호작용 2. 말하기·듣기·쓰기 교과의 내용 체계 및 교과서 구성 3. 교실 담화 4. 비계설정 Ⅲ. 연구 방법 및 절차 1. 연구 대상 및 연구 기간 2. 자료수집 방법 3. 연구 절차 및 자료분석 방법3
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  • 등록일 2002.01.31
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논문 13건

듣기·말하기’와 ‘읽기’, ‘쓰기’ 영역 등 언어 사용 기능 영역에서 통합적으로 이루어져야 한다.(박연자, 2007). 앞서 통신 언어를 앞세운 의사소통은 ‘글쓰기로써의 말하기’ 라는 특성을 지니고 있다. 통신 언어를 사용한 의사소통은
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  • 발행일 2023.08.06
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말하기듣기읽기쓰기를 편파적으로 가르치고 있었는데, 실제 언어생활에서는 네 가지 영역이 모두 사용되므로 문제가 될 수 있다. 마지막으로 언어와 긴밀한 관계를 맺고 있는 문화가 단원 내에서 아예 다루어지지 않았거나 연관성 있게 다루
  • 페이지 17페이지
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  • 발행일 2009.12.15
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  • 저자
말하기, 듣기 교육. 사학과 언어학, 4, 330- 350. 위영희 (2004). 유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.05.10
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
말하기, 듣기 교육. 사학과 언어학, 4, 330- 350. 위영희 (2004). 유아문해교육에 대한 접근방법 탐색. 서원대학교 교육대학원 교육논총, 9, 95-116. 윤미혜 (1994). 유아교육 지도자료집에 나타난 문학활동에 관한 분석연구. 기전여자대학 논문집, 16, 23-
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  • 발행일 2014.01.14
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  • 저자
직업기술 및 취업교육 ⑥ 부부관계 증진 교육 ⑦ 취미 및 여가선용 교육 ⑧ 기타 ( ) 6. 현재 귀하의 한국어 수준은 어느 정도입니까? 구분 매우 서툴다 약간 서툴다 그저 그렇다 약간 능숙하다 매우 능숙하다 1 한국어 말하기 2 한국어 듣기 3
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  • 발행일 2009.11.05
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취업자료 257건

넌 군대 재 입대 했냐? “라며 칭찬을 받을 수 있었습니다. 고객이 필요하기 전에 행동으로 감동을 주겠습니다. 부족한 것을 요청하기 전에 미리 준비하겠습니다. 이러한 역량으로 현대드림투어의 최고의 인재로 거듭나겠습니다. 저의 성격상
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  • 등록일 2019.11.05
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  • 직종구분 기타
리회사의 교재가 우수하다는 평을 듣도록 할 것입니다. 특히 문법이나 독해 위주의 내용구성에서 벗어나 듣기와 말하기, 쓰기 에 중점을 두고 개발할 생각입니다. 교재구성은 딱딱하지 않고 아이들의 창의력과 상상력을 기를 수 있는 방향으
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  • 등록일 2019.03.10
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  • 직종구분 기타
말하기와 듣기 활동을 강조할 것입니다. 영화나 음악, 다양한 문화 콘텐츠를 활용하여 영어에 대한 흥미를 더욱 높이고, 학생들이 즐기면서 학습할 수 있도록 유도할 것입니다. 요즘은 유튜브나 틱톡 등 다양한 매체를 통해 학생들이 접하기
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  • 등록일 2025.02.22
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  • 직종구분 일반사무직
듣기와 말하기 부분은 심각한 수준입니다.앞으로 영어실력향상에 많이 노력해서 외국인과의 간단한 대화 정도는 해보고 싶고 만일 기회가 된다면 미국이나 캐나다로 배낭여행을 해서 그들의 문화를 접해보고 견문을 넓히고 싶습니다. 1.
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  • 등록일 2005.10.07
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  • 직종구분 전문직
듣기 말하기 대회, 컴퓨터 그래픽디자인 대회, 심지어는 노래 대회에 이르기까지 각종 경연대회를 통해 학생들의 능력을 키울 수 있게 해 주었습니다. 이른바 8학군이라는 강남으로 이사온 중학교 시절, 일종의 문화충격을 겪었던 경험이 잊
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  • 등록일 2003.07.20
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  • 직종구분 전문직
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