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행복은 성적순이 아니다?
학교의 열등생은 사회의 우등생?
1.에디슨과 포드는 대학을 나오지 않았다.
2.그들은 세계적인 발명가이거나 갑부였다.
3.그러므로 대학을 가지 않아도 잘 살 수 있다.
남다른 비전과 집념이야말로 성공의 비결
지금까
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10대를 위한 책으로 쓰여졌지만 나에게도 꽤 유용했던 책으로 기억될 것 같다.
이렇게 과학과제를 수행하기 위해 시작했던 독서감상문 쓰기의 일정도 이 일곱 번째 글로서 마침표를 찍게 되었다. 처음에는 과제라는 부담감과 의무감으로 시
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행복은 성적순이 아니다?
5)오늘을 달리 보내면 내일은 다른 사람이 된다 3
6)선생님이 싫으면 그 과목도 싫어진다 4
2. 생각을 바꾸면 목표 달성이 쉬워진다 4
1)욕망처럼 막강한 자기 격려는 없다
2)목표, 아직도 그걸 갖지 못한 까닭
3)야
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결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는 효과
배 은 경
계명대학교 교육대학원
상담심리전공
(지도교수 박 재 황)
(초록)
본 연구의 목적은 독서를 통한 진로집단상담 프로그램이 여고생의 진로결정 자기효능감과 진로태도 성숙에 미치는
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네가 우하면 나는 좌하리라 이에 롯이 눈을 들어 요단 지역을 바라본즉 소알까지 온 땅에 물이 넉넉하니 여호와께서 소돔과 고모라를 멸하시기 전이었으므로 여호와의 동산 같고 애굽 땅과 같았더라”
이 이야기의 교훈이 무엇입니까? 행복
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