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없을 정도로 유명한 사람이다 하지만 그의 사상을 물으면 모르는
사람이 90%는 차지할거라 생각한다 나는 공자의 생애와 그의 사상을 조사하면 서 공자에 대하여 다시 한 번 생각하게 되었다 1.공자의생애
2.공자의사상
3.나의생각
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공자의 길을 유지 확보하는 자로 위치가 정해져 있다는 것이다.
참고자료
성백효 역주, 《맹자집주》 (전통문화연구회, 1991)
홍인표, 《맹자》 (서울대학교출판부, 1992) 1. 맹자의 생애
2. 맹자의 시대배경
3. 맹자의 사상
참고자료
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1. 공자의 생애
공자(孔子)
이름은 구(丘), 자는 중니(仲尼)
기원전 551년 노나라 창평향 추읍에서 출생
1. 공자의 생애
①15세, 학문에 뜻을 두다(十有五而志于)
②30세, 사상은 이미 성숙했으며(三十而立), 그때부터 교육 사업을 시작.
③나
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확장과 권모술수에 의한 권력 유지에만 급급했기 때문이다. 제후들을 설득하는데 실패한 공자는 후진의 교육을 위해 13년 동안의 유랑생활을 마감하고 다시 노나라에 돌아온다. 생애
사상
학문관
논어 구절
노자가 본 공자
관직생
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생애에 대한 평가
공자, 그가 학문과 교육에 전적으로 몰두한 시기는 길지 못했다. 그러나 평생을 학문적 이상의 구현을 실천적으로 추구해 온 공자는 중국은 물론 세계적으로도 높이 평가되고 있다. 그는 학문의 개조(開祖)이고 도덕 윤리의
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