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노동법, 법문사 2005년
김형배, 노동법, 박영사, 2006년
박신기, '국제상사중재판정제도의 운영에 관한 연구', 성균관대학교 무역대학원, 1991
안성권, '한국 상사중재제도의 활성화방안에 관한 연구, 한남대학교 대학원 무역학과, 2001.
* 참고판례
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법률규정에 따랐을 뿐이라거나 뜬금없이 무기대등의 원칙까지 들먹이지만 그런 의도를 직접 언급하지는 않는다.
직장폐쇄에 대해서는 이미 다루었으므로(2006년 1월5일자 매일노동뉴스 <노동법119> 참조) 아래에서는 단체협약 해지에 대
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노동관행에 비하여 불리한 경우에는 불이익변경으로 보아야 할 것이다.
개 인 의 견
문제의 소재
정년으로 인한 계약종료로서 해고인가?
묵시적으로 근로계약이 자동 연장되었다고 보아야 하는가?
부당노동행위가 있었는가?
‘정년으로 인
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법적 형식 및 그 실질의 구축'이란 관점에서 보면, 타당하였는가 하는 것이다.
_ 결론적으로, (i) 해고와 관련해 판례법상의 지나친 해고제한은 기업에 대한 중도채용 등의 고용기회를 줄임으로써 노동시장에 있어서 인재활용을 방해하는 커다
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판례노동법」. 유성재. 법문사. 2008
「노동법 해설」. 윤희준. 한국경제신문. 2008
「알기 쉬운 노동법」. 배동희. 홍문사. 2008
「노동판례 비평」. 민주사회를 위한 변호사모임 노동위원회. 민주사회를 위한 변호사 모임. 2004
「노동법 어떻게
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업법관으로 활동하도록 되어 있어 노사분쟁 해결의 전문성도 확보하고 있다는 평가를 받는다. 특히 직업법관이 아니면서 판결에 있어서 완전한 결정권한을 가지고 있는 명예법관을 두어 노동법원의 재판과 판결에 노사의 적극적인 참여를
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법에 대한 고찰 -’99 제 · 개정법을 중심으로-” 《신라대학교여성연구논집》제10집.
김엘림, 「성희롱관련 법과 판례」, 2001, 중앙노동위원회, 《조정과 심판》제7호
김용세, 「성희롱의 개념과 구제」, 1999, 대전대학교 법문화연구소, 《새
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법 개정안을 중심으로”.
이희성, “사용자의 경영권과 근로자의 노동3권의 충돌에 관한 연구”.
이재술, “표현의 자유와 형사적 규제”, 법무연수원, 1990,
판례
대법원, 2003.11.28. 선고2008도3972.
대법원, 1988. 10. 11. 85다카29.
서울남부지법 2008.1.
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노동연구원(1994), 노동관계법 국제비교연구 (Ⅰ) - 정리해고, 임금보장제 -, p.46
그리하여 노동자들은 현행법에서 적법하지 못한 실력행사로써 그들의 의사를 표시하며 이는 더 나아가서는 사회 전체적 손실이다. 그리하여 우리의 경우에는 보
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법, 국제인도법 까지 위반하고 있다.
기업이 자국의 인권, 노동, 환경 등에 대한 규제로부터 벗어나 보편적 기준에 대한 침해가 허용되는 다른 저개발국가의 상황을 이용하여 기업 활동을 하는 것은 인권의 보편성 측면에서 허용될 수 없다.
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(사)노동법이론실무학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)노동법이론실무학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)노동법이론실무학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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(사)노동법이론실무학회에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황,
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노동법학을 연구개발 하려하는가? 1500단어 16
서론 17
1. 노동자의 권익 보호 18
2. 노동시장 안정화 18
3. 공정한 노동 조건 보장 19
4. 사회적 정의 실현 19
5. 국제 노동 기준 준수 20
6. 미래 노동 환경 대응 20
7. 법적 분쟁 해결 21
결론
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효과가 제한적이라는 한계가 있었습니다.
이를 해결하기 위해 ‘사례 기반 학습(Case-based Learning)’과 ‘게이미피케이션(Gamification)’ 요소를 접목한 학습 방식을 도입하였습니다. 예를 들어, 노동법 교육 과정에서 가상의 사례를 제시하고, 학
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의 보증인에게 손해배상을 청구할 수 있다. 이에 대비하여 “을”은 2명의 신원 및 재정보증인을 설정하거나 “갑”이 요구하는 금액의 신원보증보험에 가입한다.
제 16 조 (근무지 이동 및 업무상재해)
1. “갑”은 “을”에 대하여 인사상 필
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법률이 주로 쓰이겠습니까?
A: 아직 실무에 돌입해보지도 않았고, 아르바이트 이외에는 사회생활 경험이 아예 없는지라 어떠한 법률이 주로 쓰일지는 모르겠으나, 저의 짐작에 미루어 감히 얘기하자면 아무래도 노동법, 회사법 등이 주로 쓰
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노동법의 근로기준법과 노동조합법 등 사용자와 근로자 사이의 규율관계에 관해 공부하면서 노동법 전반에 대한 지식을 학습했습니다. 인턴 시절에는 용역 채용 사이트에 글을 올려 용역 분들을 섭외 한 후, 프로젝트 내용에 대해 설명과 업
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