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2011년 일하기 좋은 일터
노사문화의 교과서
13년 연속 무교섭 임금협상 체결
인간중심경영과 관련된 다양한 프로그램 도입
다양한 사회 나눔 활동
연구 방법
인터뷰 및 기업 방문
• 일자: 2012년 5월 13일
• 장소: 노루페인
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소서사적 지식관
2) 다원성과 다양성에 걸맞는 교육
3) 포스트모더니즘의 교육적 수용
4) 새로운 교육과 인간에 대한 이해
5) 새로운 교육체계의 요구
6) 포스트모던 사회의 교육문제
5. 푸코의 훈육론
1) ‘지식-권력(Knowledge-Power)’ 관계
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타자에 대한 관심과 배려 중시.
3. 교육과의 관련성
① 대서사(보편타당한 객관적 진리추구) 중시에서 소서사의 중시 ⇒ 인지적 지식만이 지식이 아니라 기술적 지식, 윤리적 지식, 미적 지식, 등 다양한 지식이 중시
② 다원성, 상대성 중시
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소서사적 지식의 중요성 부각
-교육 현장에서의 작은 목소리 존중 요구
-다양성, 다원성, 감성 존중
-연대의식, 차이와 타자 존중
-대안교육, 실험교육의 활성화 토대 마련
2) 한계
-극단적 이기주의화에 대한 우려
-삶과 도덕성의 보편적 기반
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소서사를 인정하는 교육내용
불일치와 차이의 교육방법을 사용
타자성을 인정하는 교육적 관계가 존중 교육사
(1) 이황, 이이
(2) 서양교육사
소크라테스,플라톤,아리스토텔레스
코메니우스
루소
페스탈로치, 헤르바르트
듀이
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노루홀딩스에 입사하는 기회가 주어진다면 제가 가진 역량을 최대한 발휘하여 그 선택이 성공이 되도록 최선을 다하겠습니다. 자신을 자유롭게 표현하세요 - 한글기준 최소 200자~최대 1000자
1. 성장과정 : 완성을 위한 열정과 계획성
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페인트가 고객들에게 사랑받을 수 있었다고 생각합니다. 저는 이러한 조광페인트에 영업이라는 저의 전문 분야로 고객을 만족시키는 직원이 되고 싶습니다. 제가 귀사의 영업 전문가가 된다면 영업을 더욱 강조하는 따뜻한 영업인이 될 것입
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주도하여 학생들의 자립심과 사회성을 향상시켰습니다. 또한, 현장에서의 경험을 통해 학생들과의 소통 능력을 향상시켰으며, 열린 마음과 귀를 기울이는 태도를 통해 학생들이 안전하고 편안한 교육 환경에서 자기 자신을 발견하고 성장할
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