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교육 교류 프로그램이 노인 삶의 질에 미치는 영향」. 노인복지연구, 40(2), 59-78.
통계청. (2023). 「고령자 통계」. https://kostat.go.kr 1. 영화 속 내용을 바탕으로 '노인은 누구인가, '노인을 위한 나라'는 어떤 것인가에 대해 본인의 생각을 정리
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교육의 발전방향 : 노인교육담론을 중심으로] 평생교육학연구 pp.1-24 2007
한정란, 박성희, 원영희, 최일선 [한국 노인교육의 현황 및 발전 방안] Andragogy Today : Interdisciplinary journal of adult & continuing education. pp.121-149 2011 노인교육론
1. 영화 속
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노인
3) 내가 바라보는 노인
2. 이상적인 노인의 삶
1) 안정된 삶을 유지시킬 수 있는 삶
2) 사회적 구성원으로의 역할을 수행할 수 있는 삶
3) 나의 마지막을 준비하는 삶
3. <노인교육론> 각 멀티미디어 강의의 마지막에 제공되는 <영화
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노인교육 프로그램 개발 및 결과분석. 한국노년학
정민승, 김영빈, 김영석 지음, 2014, 노인교육론, 방통대출판부.
정경희 외 공저(2003), 노인복지의 현황과 정책과제, 한국보건사회연구원 1.서론
2.노인의 특성
3.영화 미나리의 개요
4.결론
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내용을 포함해야 한다. 교육은 노인들의 정신적 건강을 지원하고 삶의 의미를 발견하도록 돕는 역할을 해야 한다. 영화 속에서 느껴지는 노인들의 소외감은 교육을 통한 정서적 지지로 해소될 수 있다. 노인교육은 노인들이 변화하는 사회에
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