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녹내장의 경우 시력을 완전히 상실하기 전에는 저시력 아동에 대한 교육적 조치를 적용하되, 녹내장은 특별히 중심시력이 남아 있으므로 읽기 지도를 철저히 하며 보조적 기구를 사용하고 보행훈련의 적절한 실시와 심리적 안정감을 위한 배
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교육적 측면>
<의학적 측면>
※ 녹내장(glaucoma)
<특수교육측면>
<의학적 측면>
※ 망막박리(detachment of the retina)
<특수 교육적 측면>
<의학적 측면>
※망막전도(electroretinogram(ERG))
※ 방향잡기(direction tacking)
※ 방향전환(reversi
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아하므로 서견대 또는 높이를 조절할 수 있는 책상을 제공하고, 저시력 기구를 사용하도록 한다.
Ⅲ. 결론
위에서 시각장애인의 특성 및 교육적 조치에 대해서 알아보았다.
시각장애인의 특성이 참고자료에는 모두 나와 있으나 어차피 특성
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교육적 조치
Ⅱ. 눈(안구) 방수 관련 질환(녹내장)의 교육적 조치
Ⅲ. 눈(안구) 망막질환의 교육적 조치
1. 당뇨병성 망막증
2. 미숙아 망막증
3. 망막 박리
4. 망막 모세포종
5. 망막 색소 변성
6. 황반 변성
7. 백색증(albinism)
8. 색맹 또는
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아니다. 녹내장환자는 안과의사를 믿고 녹내장은 평생동안 치료하는 병이지만 잘 조절한다면 실명하지 않고 생활을 즐길 수 있다는 확신을 가지는 것이 중요하다.
5. 선천성 녹내장의 교육적 조치
①안약은 정상 안압을 유지할 수 있도록 하
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아동학대의 실태와 개선방안에 관한 연구」, 중앙대학교행정대학원, 석사학위논문, 2004.
박숙인, 「아동학대의 원인과 예방대책에 관한 교육적 대안」, 강원대학교 교육대학원, 석사학위논문, 2007.
박영주, r아동학대 인식에 기반한 아동학대
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아가서는 정부차원에서의 지속적인 소아비만 예방을 위한 교육을 통해서 효과적으로 소아비만을 예방하고 치료할 수 있다
Ⅳ 요약 및 결론
지금까지 본고에서는 소아비만에 대한 치료와 교육적 개선방안에 대하여 알아보았으며, 이상의 내
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아교육과정, 서울:작은곰자리
이재경(2004), 레지오 에밀리아 접근법에 의한 유아미술교육 사례연구, 한양대 교육대학원 석사학위논문
임상도(2003), 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 교육적 효과 비교, 계명대 대학원 석사학위논
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아이템과 재산범죄, 인터넷법률 5호, 2001
정 완. 이메일(E-mail)의 부정사용과 형사적 규제, 형사정책연구소식, 2001.11
정 완, 인터넷범죄의 형사법적 과제와 전망, 인터넷법연구 제2호, 2003
조병인, 사이버 경찰에 관한 연구, 한국형사정책연구원,
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교육적 지도를 위해 필요할 때마다 체벌이 가해질 경우 인권 침해의 발생 가능성은 더욱 높아질 것이다. 그러므로 논의들을 종합해보았을 때 체벌 전면금지조치는 합당한 조치라고 판단한다. 경기도 교육청의 체벌 전면금지 조치는 인권과
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조치에도 변화가 없을 경우 5대
제20조(매의 비치와 종류)
① 학교는 매(지름 1cm, 길이 50cm)를 교장실과 교무실 등 학생의 일상 생활공간이 아닌 장소에 비치해 놓는다.
② 매의 종류는 위의 1항에 비치된‘사랑의 교편’을 사용하고 그 외 의
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아가 상대적으로 낙후한 IT기반을 가진 지원국 교육자들에게 새로운 도전과 가능성을 제시함.
한국의 문화를 교육적 소스로 사용함으로서 보다 친숙하고 재미있게 한국을 접하게 함 2007 해외인터넷청년봉사단 팀 활동계획서
인터넷청년
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아이들이 위험한 상황에 처했을 때, 어떻게 대처할 것인가요?
아이들이 위험한 상황에 처했을 때는 우선 아이의 안전을 최우선으로 생각하고, 즉각적으로 대처합니다. 그 상황에 맞는 안전 조치를 취하고, 아이가 위험에 처한 이유를 빠르게
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아이디어를 공유하고 협력하여 목표를 달성해야 하는데, 독단적으로 행동하는 팀원은 조직에 너무 많은 리스크와 부정적인 영향을 안겨주기 때문입니다.
3) 하지만 독단적인 경우는 본인의 의견이 분명한 경우가 많기에, 독단적인 팀원에게
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