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논리학, 논리학의 의의, 유비추리, 형식논리학, 변증법, 상대론, 귀납추리, 연역추리,논리학의 역사
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논리학, 철학
과제 : 논리학의 개념과 형태를 설명하여라 1. 소개의 글
2. 논리학의 개요
가. 사유의 두 측면
나. 논리학의 연구대
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형식논리학의 동일률, 모순율이 마르크스의 유물변증법에 있어서 인정되기에 이르렀던 것이다. 그렇다면 유물변증법에 있어서 형식논리학 즉 동일률, 모순율을 인정하게 되었다는 것은 과연 무엇을 의미하는 것일까? 본래 유물변증법의 기
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, 말을 의미)에서 유래
-논리학은 사고 법칙들에 관한 탐구영역
-아리스토텔레스는 논리학을 ‘증명(proof)’의 학문이라고 기술
②형식논리학
:단지 엄격한 증명, 즉 연역적 증명이라 불리는 증명만을 연구, 수학에서 주로 발견
③몇몇 철학자
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특징
(1)교육과정 구성의 기초자료 연구의 의의
(2)현대 사회의 특성
(3) 기술의 변화
※교육내용 선정과 조직의 일반원칙
2. 지식의 본질
Bruner의 지식구조
※P.H. Phenix의 의미의 영역
※R.S. Peters와 R.H.Hirst의 지식의 형식
※계열성의 원리
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의미, 실존적 원리의 내면화, 강력한 감동의 제공이라는 점에서 도덕교육의 원동력이 될 수 있다. <- 종파적 편견지향 문제의 해결
교육철학의 제재 하나.
<논리학과 분석철학>
심리학 - 사고의 실제적 과정 연구
형식논리학 - 사고의 결
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