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이해, 대영문화사 2015
이종수 저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 1. 과도기 행정의 배경과 맥락
2. 제도적 논리 간의 관계의 변화
3. 정책학의 도입
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연구 검토
2. 학력하향화 주장에 대한 비판
Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사학자율성
Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 국가경쟁력
1. 반대론의 논리적인 근거
2. 찬성론의 논리적인 근거
Ⅶ. 결론
참고문헌
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맥락에서 전개되어 왔다. 현재로서는 그 성패를 단정하기 어렵지만, 성공을 위한 처방적 논의가 절실하다. 물론 이전에 미래지향적 행정을 모색, 실천하기 위한 모형이 다양하게 제기되었지만 그 방향성과 지향은 자못 혼란스럽기 조차하다.&
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저, 한국행정의 이해, 대영문화사 2013
박연호 저, 행정학개론, 박영사 2015
권기헌 저, 행정학원론, 학림 2014 목차
1. 시대적 배경과 정치사회학적 의미
2. 자본주의 국가의 제도적 논리
3. 행정사상과 연구 논리의 수용
참고문헌
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조화
3) 연간보고서와 성과평가
Ⅸ. 21세기의 바람직한 공직자상
1. 능력있는 공직자
2. 깨끗하고 정직한 공직자
3. 책임지는 공직자
4. 개방적 사고의 공직자
5. 소관원리가 아닌 목적원리를 지향하는 공직자
Ⅹ. 결론
참고문헌
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