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할 수 있고, 셋째, 8가지의 지능들은 복잡한 방법으로 서로 상호작용하며, 넷째, 각 지능 은 다양한 방법을 통하여 평가될 수 있다고 보았다. 이러한 다중지능이론의 핵심들은 다 양성을 요구하는 현대의 사회적인 분위기에 발맞춰 교육학자들
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논리-수리적 지능과 공간적 지능을 향상시켜 줄 수 있기 때문에 논술 시험에 대비하려는 고등학생들에게 글의 구조적 체계와 논리적인 글쓰기에 대한 교육이 영어교육과 동시에 이루어질 수 있는 것이다.
이 논문은 앞에서 지적한 바와 같이
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지능별 평가가 요구되는데 각 지능의 평가 자료는 다음과 같다.
언어적 지능 평가 자료는 글이나 이야기 읽기, 발표, 낱말 맞추기, 문제 푸는 방법 설명하기, 에피소드, 설명서 작성하기 등이 있다.
논리-수리적 지능 평가 자료는 조사, 문제
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이해 지능, 대인관계 지능 영역에서 실험집단 아동의 점수가 통제집단 아동과 비교하여 유의하게 증가하였다. 초등학교 6학년 아동 583명을 대상으로 다중지능에 대해 살펴본 또 다른 연구에서는, 남아들은 논리ㆍ수리적 지능, 공간적 지능,
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수리적 능력, 공간적 추론, 기억력과 같은 여러 인지적 기능을 평가한다.
하워드 가드너의 다중 지능 이론에 따르면, 지능은 단일한 능력이 아니라 여러 종류로 나눌 수 있다. 가드너는 언어적 지능, 논리-수리적 지능, 공간적 지능, 음악적
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지능을 50~75고 보았고 정신 연령이 7세 수준이라고 하였다. 그리고 아동을 대상으로 은물이라는 교구를 사용하여 수인지, 수연산, 문장제 문제 능력 향상의 정도를 알아보려고 하였다. 그러나 교육 내용에 문제가 있어 보인다. 영역별 평가 문
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논리적이고 수리적인 부분과 비즈니스 수행에 필요한 기본적인 소양을 동시에 가지고 있는 제 자신이 적합하다고 판단되어 과감히 지원합니다. 또한 숫자 하나도 놓치지 않는 세심함과 신상품 기획에 필요한 트렌드 캐치능력이...[지원동기
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데에도 주력했습니다.
논리적이고 수리적인 사고와 감각을 갖고 있었던 제가 대학시절 폭 넓게 경제 분야를 공부하면서 가장 흥미와 관심을 가질 수 있었던 부분이 회계학이었으며 회계분야를 리드하는 전문 인재가 되겠다는 뚜렷한 목표를
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수리적이고 논리적인 과목에 관심이 많았습니다. 고등학교를 졸업하면서 아르바이트를 해서 OA라는 것을 처음 첩하고 배우면서 이것이 컴퓨터의 전부라고 확신하고 열심히 했습니다. 그러나 대학 전산과에 들어가서 여러 과목을 배우며 한번
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수리적, 논리적으로 논거를 댈 수 있는 토론이 중요합니다. 2차 면접에서는 무엇보다 겸손하게 자신을 보이는 것이 가장 좋지 않나 생각합니다. 그러면서도 자신의 강점을 당당하게 내세우시면 분명 좋은 결과가 있을 것이라고 예상합니다.&nb
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지능 기술이 의료, 금융 등 고위험 분야에서 신뢰받는 도구로 활용되어 인간의 삶을 안전하고 편리하게 만드는 데 기여하길 바랍니다. 또한 인공지능의 투명성과 윤리성 문제 해결에 도움을 줘 사회적 신뢰를 증진시키는 역할을 하길 기대합
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