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영어학의 이해”, 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원 Ⅰ. 서론
1.1 연구의 개요
1.2 연구의 범위 및 방법
Ⅱ. 도치구문에 대한 접근 및 연구
2.1 도치구문의 개념
Ⅲ. 도치구문의 유형
3.1 주어-본동사 도치
3.2 주어-조동사
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논문. 22
이수복. 2006. 영어 도치구문의 분석과 효율적인 지도방안. 충남대학교 교육대학 석사 학위 논문. 16-17
정승영. 안정연. 2004. 영어 구문상의 도치에 관한 고찰. <Journal of Humanistic Studies> 18. 3-4.
정태구. 2014. 「영어통사론」. 서울: 고려
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논문
곽동기. 2001. 『영어음성학의 이해』세종출판사
김기섭. 2002. 『음향 분석과 영어 발음교육』 한국문화사
김순택. 1980. 『영어발음연구』 한신문화사
김혜전. 1996. 「영어 발음 지도 연구: 영어자음 발음의 오류분석을 중심으 로」 단국대
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논문
소현수(1997) 「조기영어교육과 중학교 영어학습관의 연계성 연구」, 서 울여자대학교 대학원 석사 학위 논문
양은영(2000) 「초등영어교육의 실태 및 문제점 조사 연구」, 숭실대학교 대학원 석사 학위 논문
오순임(2001) 「초등학교 학생
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논문에서는 영어 전치사 중에서 by, of, to의 기본적인 의미들을 문장과 그림을 통해서 설명하였고, 더불어 by와 to의 다른 용법에 관하여도 살펴보았다.
전치사의 용법을 살펴보면 X by Y 구조에서 by는 Y가 X에 접근한 경우에도 사용이 되고 Y가 X
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않다. 또한 The snake frightened Mary 와 The movie delighted Horace. 와 같은 문장 역시 통사구조가 동일하지만 의미는 같지 않다.
- new car dealer 같은 하나의 구가 결합되는 방식에 따라 ‘새 차를 파는 중개인’ 과 ‘차를 파는 새로운 중개인’ 으로 의미
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A형 성격이라고 말들을 합니다. 놀이터에서 술래잡기를 하던 어린 시절에도 늘 놀이기구의 안전을 점검했을 만큼 꼼꼼한 성격 때문이 아닌가 생각합니다. 또한 중학교 때부터 계획노트를 쓰기 시작하여, 무슨 일이든 철저한 계획을 통해 준비
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