|
놀이를 통하여 도와줄 수 있다. 놀이를 통하여 무의식적인 내용의 상징적인 표현을 도와주며 이에 동반되는 긴장과 불안을 완화시켜줄 수 있다. 놀이를 통하여 아동들의 일상생활에서 행할 수 있는 일의 능력을 강화시켜주고, 흥미를 갖게 해
|
- 페이지 15페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2008.09.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
흥미를 지니게 된다고 보는 것이다.
총체적 언어 접근법은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기가 통합적으로 이루어지는 과정에서 음성언어교육이 이루어질 수 있으며 처음 보는 낱말이나 문장도 읽을 수 있는 언어학습의 전이가 이루어질 수 있다고
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,300원
- 등록일 2012.08.30
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
능력.필요.흥미에 따라 교육의 기회
가 부여되어야 하며, 자기충족을 얻으며, 불안에서 벗어나기 위해 배우려는
욕구을 충족할 수 있어야 한다.
6.놀이 및 오락 : 아동의 놀이는 단순한 장난이 아니라 귀중한 학습의 기회이고 발달의 기 회이
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,500원
- 등록일 2009.12.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
능력에 맞는 진로지도. 직업선택지도. 1인1기지도
건강지도 : 안전지도, 위생지도, 급식식사지도, 성교육, 검변, 신체체질체능검사 및 지도
여가지도 : 여가의 선택과 활용방법지도. 유용한 취미오락스포츠에 대한 지도. 방 학생활지도. 놀이
|
- 페이지 28페이지
- 가격 4,000원
- 등록일 2012.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
놀이지도
④ 특별활동 영역
- 자기 계발 활동 지도, 학교 및 학급 행사활동 지도, 봉사활동 지도, 자치활동, 클럽 활동 등
클럽활동
- 5~6학년의 희망자에 한하여 유료로 강사를 초빙하여 가르치고 평소에는 점심시간과 같은 시간에 조금씩 직
|
- 페이지 17페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2011.12.20
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|