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놀이활동
* 화분에 꽃씨 심기, 나무에 물주기
* 토끼, 병아리 키우기 : 먹이주기 등
* 곤충 관찰하기 : 기어다니는 곤충, 날아다니는 곤충, 땅속에 사는 곤충 등.
⑤ 작업놀이
☞ 장소 : 마당 등
☞ 놀이활동
* 실외 미술활동 : 마당에 종이를 펴놓
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리나라 환경도 그렇고 여러 가지 여건에 맞지 않을 것 같아서.. 하지만 우리나라에도 이런 발도르프 교육을 하는 곳이 몇 군데 있긴 하다. 그 중에서 다음 신문 기사에 실린 내용을 보면..
“고성 동광초등학교 신현석 교사발도르프 교육2년동
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작업치료
작업치료란?
작업치료의 목표
작업치료의 대상
작업치료를 원한다면?
독서치료
독서 치료란?
독서 치료의 목적
독서 요법의 방법
놀이치료
놀이치료란?
놀이치료 대상
놀이치료 목적
놀이치료
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작업과정과 발달을 관찰하는 관찰자, 작업공간에서 유아를 보호하는 보호자, 유아와 교구 간의 상호작용이 촉진되도록 도와주는 촉진자로서의 역할을 한다.
(3) 놀이 시 주의 사항
① 어린이들이 자발적으로 즐겁게 놀도록 궁리하고 이를 위
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제시하거나 활동을 해나가면서 예상되는 결과를 명확히 한다. 1)교육목적
2)교육내용
(3)언어와 예술
3)교육방법
(4)놀이의 원리
3.현대 교육에의 시사점
제11장 진보주의와 유아교육
1.생애와 업적
2.교육철학
3.유아교육관
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