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놀이치료 참고/ 한이석 저
(naver 인터넷 검색)
http://blog.naver.com/bluesam21/120013923428
http://mentalhealth.educyber.org/a33.htm
http://blog.naver.com/dalmoi312/100007963377 1) 놀이치료의 역사
2) 놀이치료의 정의
3) 비 지시적 놀이치료란?
4) 지시적 놀이치료란
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치료 / 교육과학사 / 김승국
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http://www.educare.or.kr
/ 중앙보육정보센터
· 아동중심 놀이치료 / 황명숙
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http://www.paideia.co.kr/
·
http://drchoi.pe.kr/ 서론
본론
놀이치료의 역사
놀이치료의 정의
비 지시적 놀이치료
지시적 놀이치료
구조
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놀이치료학,학지사,p33~43
- 2002. 아동놀이의 실태와 활성화에 관한 연구, 조성환, 석사학위논문 p17 놀이치료학의 역사
1. 초기의 학자들
2. 구조화된 놀이치료 사례의 학자들
① Levy(1939)
② Solomon
③ Hambridge(1955)
④ Jacob Conn
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놀이라는 매개체를 통해 어려움을 겪고 있는 아동을 도와주어야 한다. 1. 놀이치료란 무엇인가
가. 놀이의 정의
나. 놀이치료의 개념
다. 놀이치료의 목적
2. 놀이치료의 역사와 현재
3. 비지시적 놀이치료와 지시적 놀이치료
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아동의 자율성의 회복과 정상적인 발달을 하게 되었다는 긍정적인 결과를 보여 주었다.
이와 같이 놀이치료방법에서 중요한 것은 놀이자체가 치료이며 놀이를 하는 경험은 창조적인 경험이라는 사실이며, 아동은 놀이를 통하여 자신의 내면
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