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놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기나누기, 동극, 게임, 새노래, 미술, 신체표현, 요리, 과학 활동 중 선택) 선택하여 놀이중심 활동계획안을 유아(C) 상호작용을 중심으로 작성하시오. 놀이중심의 활
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내주세요. 할 수 있죠? (동물농장 영상을 틀어주고, 아이들이 노랫말에 맞추어 동물을 흉내 낼 수 있도록 같이 도와준다)
교사 : 다들 잘했어. 이제 신나게 노래도 부르고 춤도 췄으니 간식을 먹어볼까?
유아 : 네.
놀이중심 활동계획안
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활동 및 유의점
바깥놀이에 돌다리를 가져가 공간을 확장하여 활용해 본다.
다양한 높이로 돌다리를 만들어 신체 균형 감가을 유도해 본다.
종이 돌다리가 바닥에 미끄러지지 않도록 고정해 준다.
돌다리 건널때 유아들끼리 부딪치지 않게 유
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활동 사진, 국가대표 선수들의 태권도 활동 사진, 동극용 역할 머리띠, 동화 ‘내가 최고야’
- 중략 - 다음의 놀이 상황에서 유아의 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기나누기, 동극, 게임, 새노래, 미술, 신체표현, 요
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놀이 등을 할 수 있다.
활동사진 개정누리과정에서 강조하고 있는 유아?놀이중심의 접근을 보여주는 놀이 사례 2개를 선택하여 상세히 기술하고, 놀이를 지원하기 위한 활동을 각각 1개씩 총 2개(이야기나누기, 동극, 게임, 새노래, 미술,
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