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지루하지 않게 지속적으로 할 수 있는 놀이 활용방법으로 이용될 수 있을 것으로 생각되며, 운동에 대해 소극적이고 흥미가 없어 신체활동량이 적은 아동들의 눈높이에 맞추어, 재미있게 친구들과 어울리면서 자연스럽게 신체활동을 늘려 신
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2005.
김경호. 정신보건사회복지론. 청목출판사. 2005. 1. 아동건강의 개념
2. 아동건강의 중요성
3. 아동건강에 영향을 미치는 요인
4. 아동건강이 아동에게 미치는 영향
5. 아동건강을 위한 놀이활용방법
6. 결론 및 나의 의견
참고문헌
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. 양서원
김경호. 정신보건사회복지론. 청목출판사. 1. 아동건강의 개념
2. 아동건강의 중요성
3. 아동건강에 영향을 미치는 요인
4. 아동건강이 아동에게 미치는 영향
5. 아동건강을 위한 놀이치료
6. 아동건강을 위한 놀이활용방법
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놀이성, 교수몰입 간의 관계. 유아교육연구 제44권제1호, pp.69-89
- 김정주(2024). 예비유아교사가 학교현장실습에서 경험한 유아·놀이중심교육과정 탐색. 인문사회과학연구 제6권제4호, pp.453-468
- 안영혜(2022). 포토보이스를 활용한 놀이중심교육
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① 역량 중심 교육
② 학습자 중심 교육
③ 놀이 중심 교육
④ 디지털 활용 교육
(2) 영유아 실내 자유놀이 지원을 구체적인 예시와 함께 설명하시오.
① 영아 실내 자유놀이(쌓기놀이)
② 유아 실내 자유놀이(수·조작놀이)
참고문헌
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