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발달이론
1. 감각 동작기 (Sensorimotor Period)
2. 전 조작기 (Peroperational Period)
3. 구체적 조작기 (Concrete Operational Period)
4. 형식적 조작기(Formal Operational Period)
Ⅱ. 우리나라 보육의 역사
1. 전통기의 보육 사상
2. 아동복리법 제정 이전시기: 보육
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및 격리제한
7. 직업지도 등
8. 단체?시설의 보호?육성 등
9. 경제적 부담의 경감 등
Ⅴ. 정신보건정책과 강제입원
1. 강제입원의 요건과 절차
2. 강제입원에 대한 사법적 심의(Judicial review of compulsory admission)
3. 입원기간에 의한 입원의 자
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연구, 특수교육학회
◈ 한홍석(1995), 상징놀이 지도가 자폐성 아동의 놀이 행동과 사회성 발달에 미치는 효과, 미 간행 박사 학위 논문, 대구대학교 대학원
◈ 홍인애, 놀이행동과 음성발화에 대한 교사의 모방이 자폐 아동의 주고받기 행동에
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효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 문제행동의 유형과 강화요인
II. 문제해동의 기능성 평가 및 가설 설정
III. 문제행동의 지도방법
1. 동기화 조작전략
2. 소거전략
3. 차별강화 전략
* 참고문헌
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지도 경향
Ⅴ. 문제행동의 지도 방법
1. 문제 행동 사항
2. 처벌
3. 강화
4. 집단상담
5. 개인상담
Ⅵ. 문제행동의 지도 진단과 예방
1. 문제 행동의 규정
2. 효과적인 훈육방법
1) 확고함(firm)
2) 공정함(fair)
3) 학생존중(respectful)
4) 우
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연구소, 재래시장실태분석 및 활성화방안, 2000.
서성천, 김병률공저, 할인점의 농산물 구매 행태분석과 전망, 한국농촌경제연구원,2005, p
산업자원부, 2000년도 유통산업발전 시행계획
설성희, 관광자원으로서의 장터장날에 관한 연구, 경기대
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연구”, 중앙대학교 사회개발대학원 사회복지전공
김주복, 유원상 : 고용보험법 정해, 중앙경제사, 1995, p31
박연경 : 우리나라 고용보험 제도의 평가 및 개선방향에 관한 연구, 연세대학교 행정대학원 일반행정전공, 2002
유길상 고용보험셍터
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연구, 서울 : 신월초, 1995
최재인 : 21세기의 인성교육, 구리 : 정신문화사, 2000
한국교육학회 : 인성교육, 서울 : 문음사, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인성교육의 개념
Ⅲ. 인성교육의 지향점
Ⅳ. 인성교육의 의의
Ⅴ. 인성교육의 접근 방법
1.
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우리나라의 산후조리
1) 산모가 일상생활에서 주의하여야 할 사항
2) 유의사항
3. 출산 후에 생기기 쉬운 병
1) 산후 갑상선염
2) 산후 골반통
3) 복압성 요실금
4) 요통
5) 빈혈
6) 임신성 관절염
4. 선진국의 산후관리 제공 특성
1)
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발달이론에 근거한 대한이의 구체적인 교수-학습 방법 및 교사 역할
1) 성숙주의 발달이론
2) 대한이의 걷기를 위한 교수-학습 방법
3) 교사 역할
2. 행동주의 발달이론에 근거한 대한이의 구체적인 교수-학습 방법 및 교사 역할
1) 행동주
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