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9)결과평가
Ⅲ.노인의 안전사고 예방교육 사례
1.사회적 진단
2.역학적 진단
3.행동 및 환경적 진단단계
4.교육 및 생태학적 진단단계
5. 행정 및 정책적 진단단계
6. 프로그램 시행
7.과정평가
8.영향평가
9.결과평가
결론
참고자료
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자료, 모듈자료를 활용한 일제 학습으로 진행할 수 있다.
ㆍ내재적 동기를 유발시킨다.
ㆍ악상에 따른 바른 표현으로 음악성을 기른다.
ㆍ기본 능력의 자기표현을 한다.
ㆍ영역 간 통합지도를 한다.
ㆍ가락 지어 부르기 등과 같은 음악적 표현
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정리해 보고자 한다.
2.2.2 낙태의 실제 사례
환자들이 산부인과에 낙태를 하러 오는 이유는 다양하다. 낙태의 실제 자례들을 파악하면 낙태의 원인에 대한 대략적인 파악이 가능하다. 낙태의 동기에 대하여 조사한 연구에 따르면 이홍균 유태
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대하여
2.목적
3,특성
4.개념 정리
1) 사회적 진단단계
2) 역학적 진단단계
3) 행동 및 환경적 진단단계
4) 교육 및 생태학적 진단단계
5) 행정 및 정책적 진단단계
6) 시행
7)과정평가
8)영향평가
9)결과평가
Ⅳ.초/중/고등학생(청소년)
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환경적 진단단계
4.교육 및 생태학적 진단단계
5. 행정 및 정책적 진단단계
6. 프로그램 시행
1)대상
2) 목적
3)목표
4) 프로그램 계획
5) 세부일정
6)세부 교육 내용
7.과정평가
8.영향평가
9.결과평가
Ⅴ.결론
참고문헌
기타참고자료
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환경적 진단단계
4.교육 및 생태학적 진단단계
5. 행정 및 정책적 진단단계
6. 프로그램 시행
1)대상
2) 목적
3)목표
4) 프로그램 계획
5) 세부일정
6)세부 교육 내용
7.과정평가
8.영향평가
9.결과평가
Ⅵ.결론
참고문헌
기타참고자료
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자료의 효율성 판단하기 - 기능
수용과 생산
(2) 토론을 듣고 찬성과 반대의 입장을 비교하여 논제를 깊이있게 이해한다.
논제와 하위 쟁점 파악하기 - 기능
찬반 양측의 주장과 근거 비교하기 - 기능
논제에 대하여 새롭게 알게 된 내용 정리
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대하여 새롭게 알게 된 내용 정리하기 - 기능
논제와 관련된 자료 더 찾아보기 - 기능
수용과 생산
(내용구성,
의사소통 전략)
의사소통의 점검과 조정
(3)사회 방언을 듣고 언어적 다양성을 이해한다.
사회 방언의 특성 이해하기 - 지식
사회
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자료(◎)및
유의점(※)
교 사
학 생
정리
▣차시 예고
*다음시간에 공부할 내용 알기
-다음시간에는 사계절과 우리생활에 대하여 공부하도록 하겠습니다.
-금강산의 모습을 보고 우리나라가 아름답다는 생각을 했습니다. 등
▣정리정돈하기
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정리 학습지
학습단계
학습내용
교사활동
학생활동
시간
자료 및 유의점
정리
보충심화 활동 제시
학습지의 기본문제와 심화 문제를 과제로 내준다.
▶학습지 뒷면에 있는 기본 문제와 심화문제는 우리가 지금까지 배운 ‘프랑스 혁명과 인
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