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2019). 유아교육과정 실행에 대한 교시지원방안탐색 : 누리과정을 중심으로. 국민대학교 일반대학원 박사학위논문.
이신성(2020). 행동주의 교육학에 대한 칸트주의적 비판. 충북대학교 교육대학원 석사학의 논문. 1. 유아교육과정의 개념을
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어린이들은 자신감과 동기부여를 가지고 다양한 경험을 통해 성장할 수 있는 기반을 갖추게 된다.
Ⅲ. 결론
2019개정 누리과정에 따른 효과적인 실내외 환경 구성은 유아 교육의 질을 높이는 데 중요한 역할을 한다. 실내외 환경은 유아가 학습
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2019년 누리과정에서는 정보통신기술(ICT)의 활용이 강조되며, 교육용 앱, 온라인 자료, 비디오, 그리고 다양한 시청각 자료가 적극적으로 활용되도록 권장하였다. 이를 통해 학생들은 보다 몰입감 있는 학습 경험을 하게 되었고, 교사들은 다양
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2019년도 개정 누리과정은 아동의 성장과 발달을 지원하기 위한 다양한 핵심 요소를 담고 있다. 이러한 핵심 요소들은 아동의 인지적, 정서적, 사회적 발달을 동시에 고려한 것으로, 교육 현장에서 실질적인 변화를 가져올 수 있는 기초를 마련
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2019년 누리과정을 이용해서 교재제작과 활용을 위해 적용을 해야 하는 것은 바로 유아들의 자발적인 참여이다. 교사는 단순히 가르치는 것이 아닌 흥미유도하고 도움을 주는 존재이며 유아들의 자발적인 참여를 통해 교육을 이루게 하는 것
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총체적 통합 프로그램 과 창의적 몬테소리 교육의 실천방법」, 창지사 : 서울, 2006
·이윤옥 저, 「누리과정에 기초한 영유아 창의성 교육」, 신정 : 서울, 2013
·누리과정(놀이이해자료), 교육부, 2019
·누리과정(놀이실행자료), 교육부, 2019
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2019개정 누리과정의 요소를 바탕으로 연령별 맞춤형 놀이활동을 제안하였다. 유아의 발달 단계에 맞춰 진행되는 놀이활동은 관심과 흥미를 유도하고, 자발적인 참여를 이끌어낸다. 이러한 놀이를 통해 유아는 문제 해결 능력을 기르고, 의사
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2019). 2019 개정 누리과정 놀이실행자료 https://www.moe.go.kr/boardCnts/view.do?boardID=312&boardSeq=79420&lev=0&m=03 영유아 중심, 놀이 중심 보육과정으로의 변화에 대해 알아보고, 이에 맞는 보육교사의 역할을 분석하고, 유아 보육교사와 영아 보육교사의
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누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 2) 교재· 교구 5개, 3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오(교재에 제시된 것 혹은 이외의 것 모두 소개 가능함). 4) 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택하여 어떠한 놀이 상황에 어
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2019 개정 누리과정에 기초한 영유아 놀이지원), 양성원,
김지영(2023), 놀이지도 (2019개정 누리과정에 기초한), 창지사, 2023
진명희, 김호현(2022), 놀이지도, 공동체,
신윤승, 신혜원(2022), 놀이지도, 파워북
진명희, 김호현(2022), 놀이지도, 공동체&nb
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