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최근 스펙을 초월한 “능력중심 모집선발”에 대한 사회적 요구가 증대되는 가운데
직무 수행에 필요한 역량과 창의성을 가진 우수 인재를 선발하기 위한
독특한 “능력중심 모집선발” 방식을 도입한 기업
“학벌이 아닌 능력중심사
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비판은 CBTE의 기본전제에 교육현장이란 맥락의 중요성을 더욱 강조한 것이라고 볼 수 있다. 1. 능력중심 교사교육(CBTE)의 개념과 특징
2. 능력중심 교사교육의 이론적 배경
3. 능력중심 교사교육의 전개
4. 능력중심 교사교육의 결과
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능력개발 중심 채용문화 방안 토론회
Ⅱ. 능력개발 중심 채용문화 활성화 방안
1. 능력개발 중심의 채용문화란
2. 합리적 선발도구
Ⅲ. 능력중심 채용 장단점과 기업에서 추구하는 방향
1. 능력중심 채용의 장단점
2. 기업에서 추구하는 인
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부합하는지를 종합적으로 따져 선발할 필요가 있다. 1. 능력중심의 채용과 스펙중심의 채용 중 어떤 것이 기업의 인재확보에 도움이 되는지에 대한 나의 의견을 개진하기
2. 능력중심 인재 확보방안 및 합리적 인사선발을 위한 요건
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중심 정원조정 선도대학’→학과 개편, 인력 공급 조정
대학구조개혁 평가결과에 따라 정원감축, 재정지원 제한 추진
대학에 개별 컨설팅 제공 NCS란?
NCS의 정의
NCS의 특성
NCS기반 인재육성정책 현황
정부
공공기관
기업
교육기
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