|
대책마련을 필요로 하고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
교육부(2021). 2021년 다문화교육지원계획.
원석조, 『사회문제론』 서울:양서원, 2003.
김민경(2014). 다문화 청소년의 개인 문화적 요인, 부모 및 가족요인과 진로성숙도의 관계. 아시아아동복지연구.
|
|
|
1. 평생교육 시대적 배경
1) 평생교육의 대두
현대적인 의미에서 ‘평생교욱‘ 이라는 용어와 그 사상이 대두된 것은 1965년 12월 유네스코 국제회의에서이다. 이 회의에서 프랑스의 성인교육 이론가이자 유네스코 성인교육 국장직을 맡고 있
|
|
|
교육] 방송통신대학교 출판문화원 2017
박성수, 이성진 [교육심리학] 방송통신대학교 출판문화원 1999
한숭희 「평생교육론」학지사 2004 생애발달과교육 2024년 1학기 기말과제
1. 멀티미디어 1-15강 가운데 의미가 있다고 생각되는 강의 두
|
|
|
대들에게 인터넷은 하나의 세대를 규정하는 요인이 되기에 이르렀다
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 노인교육은 세대공동체 교육을 아우르는 학문입니다. 세대 통합을 위한 교육적 해법과 관련해 여러분의 경험과 의견을 서술해 보았다. 최근
|
|
|
교육론 수강시 느낀 점
1) 평생교육의 정확한 개념 형성
2) 진정한 필요를 느끼는 사람에게 기회제공 필요
3) 조교의 적극적 수업 지원에 대한 감동
2. 제안하는 개선 사항
1) 시험 난이도 조정으로 성취동기 유발
2) 대화체로 교수자와 학습
|
|
|
교육은 향후 미래교육으로 성장이 더욱 기대되며 이는 인간의 평생교육을 진행하는 효과적인 방법으로 자리잡을 것이라고 전망한다.
※ 참고문헌
김희수(2003), 원격교육론,서울:한올출판사.
소병철(2021), 포스트코로나 시대에 즈음한 원격교
|
|
|
대학, MBC의 자랑스러운 새싹들, KBS의 Studio 830 등에서 아동발달 및 자녀교육에 관한 방송이 부분적으로 실시되었으며 어머니 교실 프로그램, 부모의 시간 프로그램을 라디오와 TV에서 연간 단위로 기획하고, 방영되었다.
3. 결론
본론에서는 부
|
|
|
론 김은수 지음 홍익재 2005년 3월
5. 복지교육론 인간과 복지 정종우 엮음 2003
6. 학교사회사업의 도입과 활성화 방안
학교사회사업 대토론회 자료집 김기환(1997)
7. 학습사회론 -교육복지의 차원- 이상오 (2000)
인터넷
1. 한국학교사회복지사협
|
|
|
대학교 교육대학원
이경우외(1985), 부모교육입문, 창지사
이원영(1985), 부모교육론, 교문사
이학자(2002), 유치원에서의 부모교육 현황 및 개선방안에 관한 연구, 인제대학교 교육대학원
유효순,이원영(2005), 부모교육, 한국방송통신대학교 출
|
|
|
교육론, 형설출판사
양명희 김정남(2014), 한국어듣기교육론, 신구
강현화 외(2016), 한국어교육학, 한국방송통신대학교출판문화원
한국방송통신대학교평생교육원(2006), 외국어로서의 한국어교육학, 한국방송통신대학교출판부
|
|
메뉴펼치기
