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학습자는 자신이 처한 문제를 해결하기 위해 학습에 참여했으므로 우리는 학습에서 실제 적용 가능한 것들을 가르쳐야 한다. 실사구시법은 일을 실답게 하고 바름을 추구한다는 뜻이다. 여기에는 합리적인 일처리 방식도 포함된다. 우리는
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부국강병정책 연구>, 2001, 서울대학교 출판부
한국사 교재 편찬위원회, <교양 한국사>, 1993, 서원
박영규, <한권으로 읽는 조선왕조실록>, 1996, 들녘
김흥수, 최완기, <국사 학습 사전>, 1991, 대한 교과서 주식회사
야마구치 게이지,
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학습과 현실 심각성 인지 이 두 가지 요소가 중요하다고 말했었는데 지금 현실 역시도 마찬가지로 생각됩니다. 국가 경쟁력의 바탕이 되는 기술력과 국가간 경쟁력은 그것을 발전 시켜야겠다는 인지와 학습이 있어야만 생기는 것이기 때문입
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부국강병을 하고 살기 좋은 나라를 위한 지도자를 만들어 나가야 한다. 가장 바른 정치는 참여정치, 토론정치 등 국민들과 함께 나아가는 것이다. 당연히 힘들고 어렵지만 민주사회라면 마땅히 진행되어야 할 우리나라 숙제가 아닐까?
◇참고
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학습의 필요성을 느끼게 된 계기였다. ♢ 머리말
♢ 유교적 자본주의의 인간존중과 공생주의
♣ 자본주의의 발달과 개인주의 문화
♣ 동아시아의 발전과 유교의 집단주의 문화
♣ 인간존중의 유교적 공생 자본주의
♢ 도
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