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심리학개론 (마음을 이해하는 원리) 임창재 저 동문사
심리학개론 (신용일 외4인) 신용일 저 동문사
교육심리학개론 김상인 저 한국전인교육개발원
사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희
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심리학개론 (마음을 이해하는 원리) 임창재 저 동문사
심리학개론 (신용일 외4인) 신용일 저 동문사
교육심리학개론 김상인 저 한국전인교육개발원
사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희
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상담사례연구집. 박영사
이현림(2000), 상담 이론과 실제. 원미사
조현춘 외 공역(1996) 심리상담과 치료의 이론과 실제. 시그마 프레스
한승호 외 공역(1998), 칼 로저스의 카운슬링의 이론과 실제. 학지사
홍경자 역(1989), 카운슬링 사례집, 형설출
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정미경 교원/PDF 파일 1. 매슬로(Maslow)의 동기위계설
1.1. 주요개념
1.2. 이론의 특징
1.3. 교육적 시사점
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론
2.1. 주요개념
2.2. 이론의 특징
2.3. 교육적 시사점
3. 참고자료 및 참고문헌
ⅰ 매슬로 관
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상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 제 1절 성격의 개념
1. 성격이란
2. 세 가지차원의 특성
제 2절 성격이론
1. 성격이론 이란
2. 성격이론의 대표적 견해
3.
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연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희 외 5명 역 | 기독교문서선교회 |
심리학개론 학습지침서 홍대식 저 양영각 1. 소거(Extinction) : 행동 감소시키기
★ 문제행동 소거 시 유의점
★ 소거의 효과에 영향을 주는 요인들
=자
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자들을 대상으로 인지 손상의 정도를 빠르게 파악하여 필요한 치료와 처치를 제공하는 데 도움을 줄 수 있을 것이다.
참고문헌
박경, 최순영(2002), 심리검사의 이론과 활용. 서울: 학지사.
고흥월 외(2014). 상담연구방법론. 서울 : 학지사.
강진
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상담의 현황 제문제
2. 대처방안
1) 학교사회사업의 방향설정의 적절성 확보
2) 학교 특성에 맞는 학교사회사업의 실시
3) 학교사회사업의 다양한 프로그램의 개발
4) 학교사회사업의 전문가 육성
5) 한국실정에 맞는 학교사회사업의 개발
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자의 감정노동이 수행전략과 소진에 미치는 영향 연구·경기대학교 일반대학원 박사학위 논문. 서론
본론
1. 자신의 식사습관 중에서 대표적인 것 3가지
2. 현재 우리나라 TV에서 방영하고 있는 방송프로그램 중에서 소위 ‘먹방’ 혹
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자 특성
2) 외적 사건
3) 피험자 성숙
4) 피험자의 학습효과
5) 측정도구의 변화
6) 평균으로의 회귀
7) 피험자 상실
8) 선택-성숙 상호작용
9) 실험자 편파
3. 외적 타당도
4. 외적 타당도를 위협하는 요인
1) 표본의 대표성
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