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심리학개론 (마음을 이해하는 원리) 임창재 저 동문사
심리학개론 (신용일 외4인) 신용일 저 동문사
교육심리학개론 김상인 저 한국전인교육개발원
사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희
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심리학개론 (마음을 이해하는 원리) 임창재 저 동문사
심리학개론 (신용일 외4인) 신용일 저 동문사
교육심리학개론 김상인 저 한국전인교육개발원
사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희
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심리학개론 (마음을 이해하는 원리) 임창재 저 동문사
심리학개론 (신용일 외4인) 신용일 저 동문사
교육심리학개론 김상인 저 한국전인교육개발원
사회심리학 개론 고영복 저 사회문화연구소
기독교 상담심리학 개론 폴 마이어 저 한재희
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심리학 ……………………………………………………·……………… 12
2-4. 행동주의 상담 기법 …………………………………………···…………… 15
2-5. 게임 학습 ……………………………………………………………·………… 19
2-6. 행
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상담, 학지사.
김신일외공저(1998),청소년문화론, 한국청소년개발원.
신효철,김신정저(2010), 청소년문제와 보호, 노벨.
천성문외공저(2007),상담심리학의 이론과 실제, 학지사.
김정희외(2005) 성폭력전문상담원교육. 한국발달상담연구소.
조중신(2
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교육연수Worksshop 자료집
김학수, 이윤수(1975). 생활지도 진단검사. 서울 : 중앙적성연구소
송인섭(1998). 인간의 자아개념 탐구 서울 : 학지사
이상노(1979). 성격과 행동의 지도 서울 : 중앙적성출판부.
이장호(1995). 상담심리학 서울 : 박영사.
이
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교육과학사, 1993.
2) 현대 상담 심리치료의 이론과 실제, 윤순임 외, 중앙적성출판사, 1995.
3) 심리상담과 치료의 이론과 실제 6판, G. Corey, 시그마프레스, 2003.
4) 현실치료의 적용, Robert E. Wubbolding, 김인자 역, 한국심리상담연구소, 1998. 1. 서
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교육학용어사전/1995.06.29./서울대학교 교육연구소/하우동설
- 동기부여의 구성요인에 관한 연구/류재복/중앙대학교 산업경영대학원, 2002/한국교육학술정보원/http://www.riss.kr/link?id=T9894333&outLink=K
- 한국심리상담센터/
https://www.mykpcc.com/43/?q=YToyOnt
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상담심리학』 방송통신대학교 출판문화원 2000
김한종 <피아제의 인지발달론과 역사교육연구 - 피아제 이론의 적용을 둘러싼 논의를 중심으로> 한국교원대학교 사회과학교육연구소 사회과학교육연구 제 1권 1995 pp: 19-68
임수현 <행동주
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상담실 상담부장) / 현실치료의 理論과 實際 適用.
○ 김인자(1996) / 현실요법과 선택이론 / 한국심리상담연구소.
○ 노장호(1994) / 자아정체감 형성을 위한 현실요법집단상담 프로그램 개발에 관한 연 구 / 한국외국어대학교 교육대학원 석사학
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