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모형에서 부부 심리상담/치료법을 개발했다. 생활양식의 양립가능성을 다루는 것에 덧붙여서 하웨스는 결혼의 초기 회상을 조사했으며 직업, 사회적 관계, 친밀한 관계, 친척 관계, 영적 생활, 자기-돌봄, 자기-가치 등이 포함되는 광범위한
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모형 적용 여부, 매체활용 여부, 형성평가 관련
임상장학평가
교장, 교감, 동료교사
- 1단계 : 체크리스트 평가
내용 : 교수-학습활동관련 10개 항목
- 2단계 : 비디오 촬영 평가
내용 : 교수-학습활동관련 4개 항목
- 3단계 : 교과협의회 평가
내용
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학습 방법이라고 볼 수 있다. 그러므로 교사들은 꾸준한 연찬을 통해 협동학습을 올바르게 이해하고, 이를 바탕으로 교과 혹은 특정 학습 내용을 가르치기 위한 적절한 모형을 선택하여 교실에 효과적으로 적용할 수 있는 능력을 배양하는 것
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다양한 방법을 활용하도록 한다
실물화상기, 모형 마이크
Ⅸ. 평가계획 및 판서계획
평가계획
영역
평가관점
평가방법
지식이해
약령시의 유래와 역사를 통해 한약재가 우리 지역의 특산물이 된 까닭을 말할 수 있는가?
보고서, 발표
기능
수
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사회적 적응
Ⅳ. 청각장애아(청각장애아동) 조기교육의 프로그램
1. 부모 프로그램
1) 정서적 지지
2) 정확한 정보전달
3) 부모의 역할 인식
4) 장래 계획
2. 듣기와 말하기 프로그램
1) 듣기 프로그램
2) 말하기 프로그램
Ⅴ. 청각장애아
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모형연구 4
Ⅲ. 수업을 준비하며 - 교재 연구 11
1. 단원의 개관 11
2. 단원의 목표 11
3. 단원 지도 계획 12
4. 단원의 계열 12
5. 단원의 평가 계획 12
6. 지도상의 유의점 13
Ⅳ. 수업을 설계하며 - 본시 교수-학습 과정안 14
1.
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학습에 대한 교수-학습 과정안 체계와 작성에 어려움이 많아 일선 학교에서 참고할 수 있는 모형 개발이 더 많이 이루어져야 하겠다.
나. 지역 여건과 학교 실정에 알맞은 효율적인 재량활동 편성운영을 위해서는 교사들로 하여금 “재량활동
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학습정리 자료)
평가
⊙ 학생의 평가 방법
.체크리스트를 활용한다.
.개인 형성평가지를 활용한다. 개인 형성평가지를 다음 시간까지의 과제로 내어 평가한다.
자료 제시
(개인 형성평가지, 체크리스트)
과제 및 차시예고
⊙ 차시예고
.다음시
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다양한 가치관의 형성이 필요하며 그러기 위해서는 학습자 자신의요구에 따라 스스로 교 육내용을 선택하여 자발적인 참여에 의한 학습할 권리가 보장되어야 한다. 학습권과 정치 적 중립성의 보장에 의한 교육의 중립성 보장은 사회교육이
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학습 계열 1
5. 단원의 지도 계획 2
6. 단원의 유의점 2
7. 단원의 평가 3
Ⅱ. 본시 교수·학습활동의 실제
1. 학급현황 및 학생의 개별특성 3
2. 수업 설계 모형-스테이션 티칭 5
3. 수업자의 의도 5
4. 체
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