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영재학급 학생 선발 방법 모색
2) 영재학생 선발의 투명성 제고
3. 심화학습 프로그램 개발 및 적용
1) 실정에 맞는 심화학습프로그램 개발
2) 영재학급 학생 및 지도시간의 적정
3) 심화학습 프로그램 개발 시간 확보
Ⅹ. 결론
참고문헌
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, 서울: 아카넷.
조흥식 외, 2001, 『가족복지학』, 서울: 학지사. 1. 가족체계이론 배경과 개념
2. 다중체계의 수준(Multiple system levels)
3. 경계(boundary)
4. 전체성과 가족 항상성
5. 가족상담 및 치료의 발달사에서 체계이론이 갖는 의의
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다중몰입에 미치는 영향
김성천 외, 2000, 지역사회복지관에서 자립자활프로그램의 실태연구, 중앙대학교
이윤화, 2000, 지역사회복지관 이용자의 역량강화적 변화에 영향을 미치는 요인, 지역사회복지운동 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 지역사회
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지능의 기능
(2) 인지적 특성
2) 인지적 학습장애요인
(1) 유동성 지능의 감소
(2) 기억력의 감퇴
3) 인지적 학습장애요인 해결할 수 있는 교육방법
(1) 개별화 기법
(2) 상호작용 기법
(3) 교수자 중심 기법
Ⅲ. 결론
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이론의 등장은 어쩌면 당연하고 필연적이다고 볼 수 있다.
Ⅳ. 결론
성인 발달 연구에 의하면 연령이 증가할수록 학습 과업 수행능력은 점차 감소한다. 그러나 지능을 볼 때 인간은 결정성 지능과 유동성지능이 있는데, 암기력이나 기억력 등
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MIDI(컴퓨터음악, 전자음악, 미디)의 학습적 활용 방법
1. 멀티미디어 CAI
2. 교수도구로서의 MIDI 프로그램
Ⅵ. MIDI(컴퓨터음악, 전자음악, 미디)의 학습적 활용 목표
Ⅶ. MIDI(컴퓨터음악, 전자음악, 미디)의 학습적 활용 효과
참고문헌
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지능 사례
※ 세무분야에서의 TAES (Tax Advice Expert System)
양도소득세 계산 프로그램과 함께 법률자문 프로그램을 결합한 하이브리드
(Hybrid)형 전문가 개발 시스템을 사용하여 효율적인 사무처리를 할 수 있게 되었다.
인공지능의 장점
-여러 전
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Ⅴ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐성 장애)의 언어훈련
Ⅵ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐성 장애)의 미술치료
Ⅶ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐성 장애)의 마음이론
Ⅷ. 자폐(전반적 발달장애, 자폐성 장애)의 예후
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램이 항상 잘 작동하는가? 로열티의 조절 역할.\" Psychology & Marketing.
이요재 & 전호성 (2003). \"로열티 프로그램이 가치 인식, 프로그램 로열티 및 브랜드 로열티에 미치는 영향\" I. 서론
II. 이론적 배경
1. VIP 마케팅의 개념 및 중요
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소켓이 아닌 여러개의 소켓주소만을 다루 는 방식이다.
1) 서버에서는 (1개의 소켓 + 여러개의 주소값)을 관리 => 관리 및 프로그램 코 딩이 쉽다.
2) 별도의 연결 및 해제 작업이 필요없다. 제안서
중간보고서
최종보고서
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