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양육태도를 가져야 한다고 생각한다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 영유아기의 발달 단계별 부모-자녀 관계에 대해 설명하고 영유아의 발달 단계별 달라져야 하는 부모의 양육태도를 표로 제시한 후 바람직한 자녀와 부모 관계에 대한 본인의 생각을
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2. 영유아의 발달단계와 부모자녀 관계
3. 영유아의 발달단계별 달라져야 하는 부모의 양육태도와 [표]
4. 이론적 접근을 통한 바람직한 자녀와 부모관계에 대한 견해
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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단계별 맞벌이 부부의 자녀양육 스트레스 비교연구", 목원대학교 석사학위 논문, 2000.
안지연 "가족스트레스와 적응에 관한 일 연구", 이화여자대학교 석사학위논문, 1992
원호택 "직무 및 가정관련 스트레스와 정신적 상태", 1996.
이상명 "가족
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양육태도와 자아존중감·자기효능감과의 상관분석
4. 자아존중감·자기효능감과 발표불안과의 상관분석
5. 부모의 양육태도와 대학생의 발표불안 간 상관분석
6. 부모의 양육태도와 발표불안 간 부분상관분석
Ⅴ. 논 의Ⅵ. 국문초록Ⅶ. 참
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2. 측정도구
3. 조사절차
4. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 부모의 양육태도
2. 학생들의 자아존중감
3. 학생들의 진로성숙도
4. 양육태도 및 자아존중감과 진로성숙도와의 관계
5. 진로성숙도에 영향을 미치는 요인
Ⅴ. 결론 및 논의
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