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사회의 역할
마. 한부모 가정에 대한 학교, 교사의 역할
2) 소설 "세월"을 통해 본 한부모-이혼가족 자녀의 삶의 적응과정
가. 억압단계
나. 갈등단계
다. 자각단계
라.
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복지",
손의목, 아동복지학 제4호, p30-31 한국아동복지학회, 1996, "저소득 결손가정아동의 성장 후의 사회적응"
윤종희, 동덕여대 가정학과 교수, "탁아의 과제:생태학적 접근"
조희선, 성균관대학교 교수, 96가정복지세미나, 한국가족관계학회 "
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3 장애아 통합보육시설
@운영시간에 따른 보육시설
3. 보육과정의 특성
4. 보육제도(우리나라의 보육제도)
1 표준보육과정 제정 이전
2 표준보육과정의 제정
4. 보육제도(외국의 영유아보육 제도)
<자료: 보건복지가족부>
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사회현상
2) 부부간의 갈등
3) 자녀양육
4. 우리나라 맞벌이 가족의 해결방안
1) 수요자 중심의 보육서비스 다양화방안 마련
2) 다양한 보육시설 및 제도
3) 성역할에 대한 프로그램의 개발
4) 맞벌이 가족 아동의 심리적 복지
5. 나의 의
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연세대학교 대학원 간호학과 학위논문
유명란, 현진숙, 최윤정 (2007) 환자존중측정도구 개발, 한국간호교육학회지 제13권, 제2호
P162~168
양서인 (2004) 지지적 개입이 수술환자의 불안과 자아존중감에 미치는 영향, 가톨릭대학교 사회복지대학원
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사회복지협의회
유효덕(1995) [영유아보육법 제정과정에 관한 분석적 연구]. 중앙대교육대학원
이순형(2005) [보육학개론]. 학지사
전남련(2004) [영유아보육법 개정과정에 나타난 이익집단간 갈등분석]. 학위논문
정광진(2006) [영유아보육법]. 고
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사회복지사로서 어떻게
대응할 것인 가요?
※ 참고문헌
표갑수.「아동청소년복지론」서울: 나남출판사, 2002.
정옥희. 「엄마가 된 아이들」서울: 인간과 복지, 2002.
홍혜경.‘한국 미혼모 복지제도에 관한 연구’. 단국대 행정법무대학원 석
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중앙대 행정학)는 이번 조사는 로또 도입 7개월동안 잇따른 제도 변경에 대한 국민들의 인식을 알아보기 위한 것이라며 복권소비자와 국민들은 잦은 제도 변경을 원치 않는 것으로 나타났다고 말했다. <한겨례8-7>
# 꿈의숫자
지난 6년 간
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경기대학교
4. 경희대학교(국제)
5. 고려대학교
6. 국민대학교
7. 단국대학교(죽전)
8. 동국대학교
9. 명지대학교
10. 상명대학교
11. 서강대학교
12. 수원대학교
13. 숙명여대
14. 연세대학교
15. 이화여대
16. 중앙대학교
17. 한양대학교
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실태
○ 학생미혼모의 문제
○ 학생미혼모의 학업계속을 위한 교육 복지적 대안
(1)학교차원
① 예방적 접근
② 해결적 접근
(2)지역사회차원
① 예방적 접근
② 해결적 접근
(3) 국가차원
① 예방적 접근
② 해결적 접근
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