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대학원, 1999
유점순, 이규보의 현실인식과 환로시 연구, 충남대 교육대학원, 2003
이태영, 이규보 동명왕편의 주제의식 고찰, 호남대 대학원, 2002
이흥중, 고려 무신정권기 문인의 사상 연구, 단국대 대학원, 1991
임선영, 이규보의 시에 나타난 현
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시 생각한다」, 『한국연극』, 한국연극협회, 1994.10.
, 「홍해성의 연출론 고찰」, 『김기현교수 회갑기념논총』, 1995.1.
, 「연출가 홍해성론」, 『한림 일본학연구』 제1집, 한림대학교, 1996.11.
안광희, 「홍해성 연구」, 단국대 석사논문, 1985.
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1. 작품
2. 작품연구
1) 창작시기 및 창작배경
2) 작자
3) 성격
3. 주제
4. 감상
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시 사교육비>
수능 과외비
300만원 = 25만원 × 2과목 × 6개월
심층면접 학원비
240만원 = 40만원 × 6개월
모의면접 과외비
200만원 = 20만원 × 10회
경시대회 대비
480만원 = 50만원 × 8회(논술) + 20만원 × 4회(시사교양)
수시모집 전형료
34만원 = 20만
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시한다고 주장한다. 수업시간에도 언급 되었듯이 헌법상 중국의 최고 권력기관은 전국인민대표대회(앞으로 전인대라고 하겠다.)이다. 그러나 전인대는 1년에 한 차례밖에 열리지 않아 헌법상의 최고 권력기관의 지위에도 불구하고 서방의 민
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3) 위기
4) 절정
5) 결말
2. 극본을 읽는 요령
Ⅴ. 교육연극의 훈련
Ⅵ. 교육연극의 수업모형과 실제
1. 수업 모형
2. 실제
1) 문제 파악 단계
2) 문제 추구 단계
3) 문제 해결 단계
4) 적용 발전 단계
Ⅶ. 결론 및 시사점
참고문헌
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시키는 꼴이 되어버린 우리나라 실정에 아직은 맞지 않는것 같았고 예전 미국에서 시도하다가 이런말이 나왔다는데 참으로 와닿았습니다. “쓰레기 버리고 상하수도 놓는데 무슨 공화당 방식이 있고 민주당 방식이 있냐!!”는 그런 말이 였
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대학원, 1995.
유민영, 『우리시대 연극운동사』, 단국대출판부, 1990.
유민영, 『한국근대연극사』, 단국대출판부, 1996.
이강수, 『한국대중문화론』, 법문사, 1989.
이상우, 『유치진 연구』, 태학사, 1997.
이윤택, 「우리들의 느낌을 찾아서-감정
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대학원, 2002.
송관의, '해방 전 단편을 중심으로', 황순원의 성장소설 연구, 한양대 교육대학원, 2002.
이순분, 황순원의 성장소설연구, 한남대 교육대학원, 2002.
이현숙, '이니시에이션 소설 중심', 황순원 소설의 인물연구, 단국대 대학원, 1997.
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시 사료 가격이 인상될 움직임을 보인다며 현재의 상태로라면 소를 키워도 사료값도 나오지 않을 형편이라고 하소연했다.
군은 이에 따라 배합사료를 대체할 수 있는 조사료의 생산을 늘리기 위해 조사료 생산장비 구입 비용 3억7,000만원을
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