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과학연구. 17(4).
-----(2010). 태권도의 인문학적 이해. 용인: 용인대학교출판부.
장 권(2010). 한국 태권도 경기사 연구. 우석대학교 대학원 박사학위논문.
최영렬(2002). 태권도 지도자의 교육철학과 지도실제 간의 갈등 원인에 관한 연구. 경기대학
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및 개선 방안. 한국교원 대학교 대학원. 박사학위논문.
이봉춘(2002). 태권도 지도자의 지도유형이 수련생의 만족도에 미치는 영향. 용인대학교 체육과학대학원 석사학위논문.
이영환(2000). 스포츠지도자의자질에 관한 소고. 한국체육철학회 20
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대학교 석사학위논문.
강신기 외(2013). 중년층의 재무교육 및 퇴직태도가 노후준비인식에 미치는 영향요인, 한국디지털정책학회.
김세균(2015). 은퇴기대유형이 삶의 만족도에 미치는 영향에 관한 연구. 단국대학교 경영대학원. Ⅰ. 서론
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및 선택교과)외에도 학생의 다양한 자질을 평가하는 취지로 도입되었다. 체육계열 전형의 경우 외형상 반영비율은 30~40% 정도이다.
③ 논술고사
2008학년도부터 통합 논술고사가 대학 입학 전형에서 큰 비중을 차지하지만 체육계열 대학은 서
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대학교 대학원 석사학위논문
한국프로축구연맹(www.kleague.com)
독일축구협회(DFB: Deutscher FuBball-Bund, DFB) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유소년기의 특징
1) 신체 및 운동 발달
2) 지적발달
3) 정서적 발달
2. 유소년과 스포츠 활동
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대학교 대학원 사회사업학과 박 은 선
▶『아동복지』1997. 8. 25. 동문사. 김 현 태 목차
서론
본문
시설아동의 자립과 복지향상은 ① 인간의 존엄성과 자기 결정권이라는 사회 사업의 가치, ②사회적 통합, ③인력 개발적 기능, ④사회
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경기력 3
가. 경기력의 정의 3
나. 코칭 행동과 엘리트 선수 경기력의 관계 4
다. 태권도 경기력 요인 6
2. 코칭의 개념 6
가. 권위적 코칭 행동 7
나. 민주적 코칭 행동 7
다. 제시 및 피드백 코칭 행동 7
라. 보상적 코칭 행동 8
III. 논의 9
I
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및 관광요소별 중요도 분석, 동아대학교 대학원 박사학위논문, 2010
김옥주, 서남권지역의 해양스포츠 특성화 전략, 조선대학교 대학원 박사학위논문, 2008
김지희, 경남지역 해양 레저스포츠 관광 산업 활성화 방안에 대한 연구 : 요트 산업을
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성취목표성향과 스포츠자신감 간의관계에서 자기관리의 매개효과 검증.\" 해양스포츠연구 3.1 (2013): 1-20. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 연령별 수준별 지도대상 관리
2. 건강 및 부상관리
3. 컨디션 관리
Ⅲ. 결론
참고문헌
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위한 맞춤형 체육 교육 연구자로서의 역량을 계속 확장해 나가고자 합니다. 연세대학교 교육대학원 체육교육학과 학업계획서
1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경력 등)
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