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측정
3.교육평가에 대한 시각변화
4.최근 교육평가의 지향점
5.교육평가의 일반적 원리
6.교육평가의 절차
7.타일러(Tyler)의 목표성취 모형
8.스크리븐과 스테이크(Scriven & Stake)의 판단모형
9.스터플빔(Stufflebeam)의 의사결정 촉진
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측정하고 이에 따라 RI Detector가 흡광도의 변화를 알맞은 전압으로 변환하여 수식으로 나타내어 준다.
※ 참고문헌
HPLC의 이론과 실제, 주정희, 자유아카데미, 1993년, pp23~29
<HPLC를 이용한 카페인의 분석법 개발 및 시판 식품중 함유량 조사>
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붙으면 전체적으로 up-field가 되기 때문이다.
8. Reference
무기화학 실험 / 김시중/ 고려대학교 출판부
실용무기화학 제 2판 / 윈저 Geoff-Rayner-canham/ 자유아카데미 1. purpose
2. Theory
3. Method
4. Abstract
5. Observation
6. Result
7. Discussion
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자유라는 것은 적절한 대상에게 주어질 째에 스스로 공부하게 만들고 스스로 발전하게 만드는 것이라고 알고 있었는데 이번 실험이 그런 가장 대표적인 예인 것 같고 대부분의 실험이 제법 오랜 시간 걸렸고 2개의 분반 5개의 조 똑같은 실험
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수 있다.
수득률 = 0.5682%
8. 참고문헌
분석화학 제 8판 / 자유아카데미 / 강용철, 김강진, 김영일, 문명희, 이동수, 이승호, 정두수, 정혁 / 1,2페이지 / 2012년
유기화학실험 / 2003년 / 양성봉, 이주연, 이제인, 지기환 / 대웅 / 168~170페이지 없음
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자유아카데미, 2007, 페이지 228-245
2)http://kin.naver.com/qna/detail.nhn?d1id=11&dirId=1115&docId=57365062&qb=7YKs66CI7J207Yq4IOyLnOyVvQ==&enc=utf8§ion=kin&rank=1&sort=0&spq=0&pid=gsvC5v331xwsst6WcjVssv--372103&sid=TACylGyuAEwAAA5IBew
3)http://www.han-ul.co.kr/ana/theory/volumetric/v-variety/che
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쉬운 전기 도금 - 일본직업훈련연구센터 저, 세화, 1992
2. 화학 - James, E. Brady, 자유아케데미, 1998
3. 화학야금 - 이광학, 1991 1. 파라데이의 일생
2. 전기분해이론
3. Faraday's Law
4. 파라데이법칙을 이용한 구리전해정련실험
5. Reference
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측정과 인과관계 분석에 관한 연구, 고려대학교
▷ 김보영(2010), 디자인경영 패러다임 변화에 따른 성공요인 차이분석, 한국상품학회
▷ 반혜정(2007), 한국기업의 지배구조와 위험관리전략, 대한경영학회
▷ 박경선(1999), 21C 신경영 패러다임
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영역
3. 활용 편리성 영역
4. 활용 가치(종합 평가)
5. 자유 기술 영역
Ⅴ. 교육정보화 평가의 불순응모형
1. 쿰스(Fred Coombs)의 정책 불순응 모형
2. 정보화 교육에 대한 잠정적 평가
Ⅵ. 교육정보화 평가의 결과
Ⅶ. 결론
참고문헌
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속도 측정기
(4) 강화 = 행동을 증가 시키는 것
(5) 강화계획
① 고정간격 강화계획(시간, 일당, 주급)
② 가변간격 강화계획
③ 고정비율 강화계획(수)
④ 가변비율 강화계획
(6) 벌
(7) 소거
03 반두라의 사회학습이론
(1) 스키너 이론과의
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