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학교육. 대학:담론과 쟁점. (2). 85-103.
진경엽(2017). 미래교사의 역할 및 교수역량 구인 타당화. 숭실대학교 대학원 박사학위논문.
최계영(2016). 4차 산업혁명 시대의 변화상과 정책 시사점. KISDI 프리미엄 리포트, 정보통신정책연구원.
최상덕 외(
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학교주변 폭력의 실태와 대책, 한국형사정책연구원
박병기, 심성보, 이인재, 조강모(1999), 아동인격교육론, 서울:인간사랑
서울시교육청(1997), 서울교육, 서울시교육연구원.
정홍섭역(R. Coles)(1997), 도덕지능(MQ), 서울:해냄
한국청소년개발원편(1
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키스의 평균시점이 남자와 여자 모두 한달 이내라는 응답비율이 가장 높았으나, 육체적 관계로 이어지는 평균 기간은 남자는 100일 전후, 여자는 수개월에서 1년 이상으로 나타나는 차이를 보였다. 사랑한다면 동거가 가능한가에 대한 질문에
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사랑
3. 쾌락
Ⅵ. 성의 범주
1. 감각성(Sensuality)
2. 친밀감(Intimacy)
3. 성적 정체감(Sexual Identity)
1) 성 정체감
2) 성 역할(Gender role)
3) 성적 성향
4. 성의 건강과 생식(Reproduction and Sexual Health)
5. 성의 도구화(Sexualization)
Ⅶ. 성과 사랑
1. 성
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학교부적응에 대한 학교사회복지의 실천방안에 대한 리포트를 준비하면서 내가 느낀 것은 학생의 근본적인 문제의 원인이 무엇인가 파악을 한 후 끊임없는 관심과 노력 그리고 부모님의 사랑이 학교부적응 학생을 변화시킬 수 있다는 것이
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