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수준(Utterance Level)
빈 도
주장적인 대화 행위
1.요구
정보요구하기(RQIN)
행동요구하기(RQAC)
√√ (2)
2.47%
명료화요구하기(RQCL)
√√√√√√√√ (8)
9.87%
관심요구하기(RQAT)
√ (1)
1.23%
2.주장
언급하기(ASCO)
√√√√√√√√ (8)
9.87%
진술하기(ASST)
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교수학습의 내용을 선정할 때 고려헤야 할 중요한 부분이다. 2007년 개정 국어과 교육과정에서는 이러한 점을 인식하고 국어과의 학년별 내용을 제시할 때 성취 기준별로 담화의 수준과 범위를 제시하고 있다. 이때 담화는 듣기, 말하기 영역
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수준과 범위]
언어 표현이 뛰어나고 주제 의식이 분명한 작품
사회문화적 상황이 잘 드러나는 작품
우리 고유의 정서나 언어 표현이 드러나는 작품
문화와 전통의 차이가 드러나는 작품
인간 삶에 대한 성찰이 잘 드러나는 작품
- 특별한
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수준에 따라 문법과 담화 구성 방식이 달라진다. 이러한 변이는 사회적 역할과 환경의 영향을 받으며, 지속적으로 변화하는 언어의 중요한 특징 중 하나로 볼 수 있다.
3. 참고문헌
고성환, 송정근(2023), 언어와생활, 한국방송통신대학교출판문
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담화전략을 효과적으로 사용하여 완곡한 방법으로 주장과 반론을 전개해 나가는 것이 중요하다.
전문성과 대표성 등을 고려하여 토론자를 초대하고, 토론의 공정성과 효과적인 진행이 보장되는 범위 안에서 토론자들에게 좀 더 자유로운 발
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담화 공동체가 사용하는 문법 형태를 보다 비중 있게 다루어야 할 것이다.
둘째, 동일한 문법을 다양한 상황에서 반복적으로 교수·학습함으로써 사용 능력을 높여야 한다. 결혼이주여성들은 기초적인 수준의 문법 지식으로 의사소통하는 경
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수준을 넘지 못하고 있는 실정이다. 특히 산업화사회가 되면서 나타난 빈부격차의 차이 문제는 새로운 소외계층을 만들어 내고 있다. 또한 오늘날 독제체제가 사라졌다고 할지라도 해방 이후 누적된 갈등은 여전히 남아있다.
결국 갈등을 완
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담화 단위로 해석하고, 이를 정책결정자나 실무자 수준에서 이해 가능한 요약 형태로 전달하는 문서화 역량을 체계적으로 확립하겠습니다.
중기적으로는 러시아 정세 변화에 따른 대외 발언, 미디어 전략, 국방 관련 담화 흐름을 꾸준히 모니
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