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과거제의 효시가 되며 이전의 무예를 강조하던 시대에서 학벌을 강조하게 된 인재 등용의 변화를 가져오게 된 것은? (독서삼품과)
3) 원효는 통일신라를 대표하는 불교사상사로 화쟁사상을 강조하고 귀족중심교육을
지향하였다. (X) 없음.
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, 고운국제교류사업회 저, 문사철, 2011
고운 최치원의 철학사상, 최영성 저, 문사철, 2012 I. 서론 - 고운 최치원
II. 최치원의 생애
III. 최치원의 학문과 사상
IV. 최치원의 교육사상 특징
V. 결론 - 최치원에 대한 요약
VI. 참고문헌
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교육에 변화가 일어났다. 원성왕 4년(788)에는 일종의 과거법인 독서삼품과를 정하여 인재등용의 방법으로 삼았다, 이 제도는 상품, 중품, 하품, 특품으로 구성되며, 인물등용 방법이 기존의 족벌, 문벌에서 탈피해 실력 또는 시험본위의 제도
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내용
① 토지의 종류와 면적
② 가구와 인구수 (남자, 여자 구분)
③ 논과 밭, 유실수(뽕나무, 잣나무, 호두나무), 가축의 수를 기록
5) 의의 : 통일신라 당시의 경제상황과 세무행정을 알려주는 귀중한 자료이다. 중2 국사
1. 역사의 의미
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교육(신라교육) 기관 국학
1. 등장발달
2. 교육목적
3. 교육철학
4. 교육제도
5. 교육방법
6. 교육내용
7. 교육적 의의
Ⅲ. 신라시대교육(신라교육) 기관 화랑도
Ⅳ. 신라시대교육(신라교육) 제도 독서출신과(독서삼품과)
Ⅴ. 신라시대
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