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사회의 도서관
Ⅲ. 서원의 효시
● 백운동서원
● 소수서원
Ⅳ. 서원의 입지와 외부공간
● 소수서원
● 도산서원
● 병산서원
Ⅴ. 주요서원소개 및 관련 인물탐구
1. 소수서원
2. 금오서원
3. 도산서원
Ⅵ. 영남대학교 민속촌
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교육과정
4. 미국의 교원양성 제도개선에 관한 연구
< 제 3 장 > 미국의 교육과 사회
1. 자본주의 경제체제를 근간으로 하는 미국의 교육
2. 경제적 실력과 인종에 기초한 미국사회의 불평등한 모습
3. 미국사회에 나타난
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교육학회 교육철학연구회 연차학술대회 발표논문집. 1993.
김현재, 열린교육·인성교육 시범학교를 위한 교육공동체 연수자료, 전국열린교육응용학회. 1996
박미애, 국민학교의 "열린" 교육과정 운영에 관한 연구, 연세대학교 교육학과 석사학
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교육방안
1. 법제도적 차원
1) 대상자 범주의 확대
2) 주거 및 의료지원 확대
3) 자녀양육비 및 교육비 지원
4) 한부모가족에 대한 사회적 인식개선 대책
2. 프로그램 개발 및 실시 차원
1) 한부모가족의 정서?심리적 안정을 위한 교육 프
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사회환경」, 서울 : 양서원
3. 성영혜 외 8인 공저(2001), 「영유아발달의 이론과 실제」, 서울 : 동문사
4. 이인정최해경 저(2001), 「인간행동과 사회환경」, 서울 : 나남출판
5. 이은화 외 6인 공저(2001), 「유아교육개론」, 서울 : 이화여자대학교
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교육학」, 교육과학사, 서울.
박영순(2002), 「21세기 한국어교육학의 현황과 과제」, 한국문화사, 서울.
박태호(1996), “사회 구성주의 패러다임에 따른 작문 교육 이론 연구”, 한국교원대학교 석사학위 논문.
박태호(1998), “자기주도 학습능력
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교육체제의 운영에 도전을 주며, 궁극적으로 평생교육체제를 구축하는 데 도움을 줄 수 있다.
21세기의 사회경제적 환경은 정보화, 세계화, 삶의 질을 중시하는 사회로 집약할 수 있다. 이러한 환경에서 대학교육 특히 평생·원격교육의 필요
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대학교 교육 대학원, 석사학위 논문. Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1. 통합교육의 개념
2. 통합교육의 배경
1) 정상화의 원리
2) 탈수용시설화
3) 최소제한적 환경
3. 통합교육의 요건
4. 통합교육의 당위성
1) 법적인 측면
2) 사회
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교육사', 한국방송대학교 출판부, 1999
박정아, '몬테소리의 유아교육사상 연구',계명대학교 교육대학원 석사학위논문,1988
이현수, '이상행동 심리학', 대왕사, 1990
장인협외 공저, '인간행동과 사회환경', 집문당, 1990
정옥분 역 , '인간발달이론'
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교육의 발전에 밑거름이 될 것이다.
참고문헌
1) 특수교육 방법 및 전략 / 김승국 / 도서출판 특수교육
2) 특수교육이 역사와 철학 / 김병하 / 대구대학교 출판부
3) 세계 특수교육의 신동향 -통합교육 실천- / 일본정신박애자복지연맹 / 학지
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