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대학교 교육대학원 석사학위 논문.
이정미(2010). 영아보육교사의 전문성 인식과 직무만족에 관한 연구. 숭실대학교 교육대학원 유아교육전공 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영아교사와 유아교사의 개념
2. 영아와 유아교사 역
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대학교 대학원 논문, 2012.
최은경 외, 입원아동 부모의 병원서비스 기대수준과 만족도, 임상간호연구, 2011.
한상애, 병원간호사 서비스 교육에 대한 생명윤리적 고찰, 가톨릭대학교 생명대학원 논문, 2011.
황계순, 회복 불가능한 말기 암 환자
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대구가톨릭대학교, 2014
피아제 이론의 이해, 이화도, 대구가톨릭대학교, 2014
인지발달 이론, 방유선, 건국대학교, 2013
애착 & 도덕성 발달, 방유선, 건국대학교, 2013
영유아 발달 연구, 곽정인, 순천향대학교, 2016 목차
1. 서론
2. 본론
2.1 피
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증강현실(AR)=융합현실(MR)
5. 3D프린터(3D printer)
Ⅲ. 기술발전과 미술의 시대적 환경변화
1. 기술발전과 미술과의 관계
2. 기술발전과 시대별 미술 환경변화
3. 미술에서의 4차 산업혁명
Ⅳ. 4차 산업혁명시대에 따른 미술의 발전방향
Ⅴ.
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대학교, 2004. 부산 (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=T10281282)
김은정. \"노인학대에 관한 간호사의 인식.\" 국내석사학위논문 계명대학교 대학원, 2011. 대구 (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=T12517654)
김영임. 가족건강간호학. 서울:
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대학교 대학원 석사학위논문.
대구광역시 중구정신건강복지센터 홈페이지.
MSD 매뉴얼 홈페이지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신체 및 정신 건강을 유지하기 위해서는 건강상태에 대한 지속적인 평가와 관리 노력이 필요하다.
1) 건강상태 질
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전공 접근」, 학습자중심교과교육학회, 2019.
-김갑년·황지선, 「Niklas Luhmann의 체계이론 관점에서의 커뮤니케이션」, 한국독어학회, 2013.
-김태근, 「루만의 체계이론 재고찰을 통한 기능체계로서 공론장 연구」, 영남대학교 인문과학연구소, 2
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대학교 신학대학원 기독교 교육학전공, 2010
2) 리더십 이론의 통합적 접근: 상황부적응 리더십을 중심으로, 김석희, 가톨릭대학교 산업경영학부 교수
3) 경영학, 석동진 월간회계, 1999
4) 공기업 종사자 직무소진의 영향요인에 관한 연구: 조절
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대구가톨릭의대 예방의학교실, 국민건강증진종합계획 2020 틀 및 추진계획,
1) III. 국민건강증진종합계획 2020, 1. 국민건강증진종합계획 2020 구성의 기본 방향, 209~211쪽 참조 1. 서론
2. 본론
1) 일차보건의료
2) 우리나라의 일차보건의료
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인간은 다른 사람과의 관계에서 특징적인 사고, 감정, 행동을 나타내는 세가지 자아상태가 상호 교류하게 된다. 이성적이고 현실지향적이며, 신중하고 분석적인 특성을 지닌 자아 상태는 무엇인가?
7. 우울증의 신체적 건강과 안전을 위한
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