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격차 산출방법
4) 회귀모델을 근거로 한 격차 산출방법
Ⅶ. 학습장애아를 위한 환경조성 방안
1. 인지적 행동수정
2. 또래개인지도
3. 약물치료
4. 총체적 의사소통에 기초한 접근방법들
5. 기술공학적 조력
Ⅷ. 향후 전망
참고문헌
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과학사, 1999,
김종현외 3인, 특수유아교육, 창지사, 1996,
대구대장애인종합연구소, 특수교육원리, 대구대출판사, 1997,
박찬주외 2인, 학습장애 치료교육, 학지사, 1999,
송종용, 학습장애, 학지사, 2002,
이소현외 1인, 특수아동교육, 학지사, 2003,
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과학 대학원석사학위 논문.
유용(2004) “고령화시대 노인복지정책 개선에 관한 연구”. 중앙대 행정대학원 석사학위 논문.
조미정(2005) “고령화 사회의 노인인력 활용화 방안에 관한 연구”. 초당대 산업대학원 석사학위 논문.
최현정(2003) “
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과학 대학원석사학위 논문.
유용(2004) “고령화시대 노인복지정책 개선에 관한 연구”. 중앙대 행정대학원 석사학위 논문.
조미정(2005) “고령화 사회의 노인인력 활용화 방안에 관한 연구”. 초당대 산업대학원 석사학위 논문.
최현정(2003) “
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대구 지하철 사태: 구경꾼이 많으면 돕지 않는다
3. 입체(복합) 과학: 꿈의 예
정신 경험으로서의 꿈의 분석: 호접몽
- 외적 사건의 보충
1) 행동으로서의 꿈
- Rapid eye movement
- EEG(뇌전도)의 변화: 역설적 수면
2) 인지로서의 꿈
- 인지
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대구대학교특수교육재활과학연구소, 2011
정영식, 사회적 상호작용 증진을 위한 협동학습객체 모형 개발, 한국교원대학교, 2004
정민지 외 1명, 자기표현증진 프로그램이 내면화된 정서문제를 가진 초등학생의 발표행동 및 사회적 상호작용에
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정의
Ⅱ. 장애의 범주
Ⅲ. 장애인의 유형별 특성
1. 지체장애
2. 뇌성마비
3. 소아마비
4. 절단
5. 근육디스트로피
6. 말초신경장애
7. 척수장애
8. 뇌졸중
9. 시각장애
10. 음성?언어기능장애
11. 청각장애
12. 정신지체
참고문헌
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뇌병변장애
1) 뇌병변장애의 개념
2) 뇌병변장애의 원인 및 유형
3) 뇌병변장애의 판정
3. 시각장애
1) 시각장애의 개념
2) 시각장애의 원인
3) 시각장애의 판정
4. 청각장애
1) 청각장애의 개념
2) 청각장애의 원인
3) 청각장애의 판정
5. 언어장애
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과학회
하명희(2010) - 예절 인지와 실천 및 학교 예절교육 요구도 분석, 성균관대학교 Ⅰ. 친구에 대한 마음가짐 예절
1. 상, 하급생간의 인사 예절
2. 참다운 친구가 되려면
3. 친구에게 어려움이 생겼을 때
Ⅱ. 학교급우에 대한 마음가
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과학 학업 성취 도 및 문제 해결에 미치는 영향. 석사학위논문. 부산교육대학교.
정종진(2001). 다중지능 사정에 대한 고찰. 석사학위논문. 대구교육대학교.
정태희(1998). 교육에서의 질적연구: 다중지능 교실의 아이들. 서울: 교육과학사.
정태
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