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시설차원에서 친환경 도시 실험장을 건설하여 친환경 도시 개발에 필요한 기술 등에 대한 실험을 실시하고, 이를 바탕으로 필요한 조치를 강구해 나아갈 필요가 있다.
4) 지속가능한 계획 및 설계의 중요성과 기회성에 관하여 교육의 실시
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우수 전임교원을 확보한다
3) 다양한 교육 프로그램을 개발하여 운영한다
4) 교육과정을 합리적으로 개발한다
5) 적정의 시설과 설비를 확보한다
6) 우수한 컨텐츠 제작체제를 구축한다
7) 학생에 대한 서비스를 강화한다
8) 공정한 평가체
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다루기
4) 목제품 만들기
5) 동물 기르기
6) 컴퓨터 활용하기
7) 자원 활용하기
8) 집안환경 가꾸기
Ⅶ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 교수학습방법
Ⅷ. 실과교과(실과교육, 실과수업)의 좋은 수업
Ⅸ. 결론 및 제언
참고문헌
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및 관련지식 의미파악
-기능 시범 & 관찰
-유지
-기본 기능 습득
-학습자의 참여
-연습
-피드백
-적용
-기능 확인 및 평가
123. 기능 학습법의 시사점
① 시범 - 교사의 시범은 정확할 것 (완전무결)
- 기능학습 연습은 시험 후 시킴
②모방동작은
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환경의학회, 2009
노재훈, 감염성 질환과 기생충 질환, 대한산업보건협회, 1989
안연순, 보건의료종사자 감염성질환, 대한의사협회, 2010
이건수, 신경계의 감염성 질환, 대한소아과학회, 2003
최은화, 소아에서 원인불명열의 진단적 접근 : 감염성
감염성질환 인플루엔자, 한의학 육음, [감염성질환, 한의학, 인플루엔자, 육음, HIV, 인체면역결핍바이러스, 감염, 감염병]감염성질환과 한의학,,
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