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자기 주도적 읽기 수업이 학생의 독해 기능에 미치는 효과, 석사학위논문, 대구교육대학교 대학원
▷ 천경록·이재승(2000), 읽기 교육의 이해, 우리교육
▷ 천경록 외(2001), 제7차 교육과정에 따른 국어과 읽기·쓰기 수행평가 연구, 교육부 정책
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과정을 자아실현의 과정이라고 할 수 있을 것이다. 그러므로 자아실현의 욕구는 교육의 전제 조건인 동시에 교육의 목적이며 교육 목적으로서의 자아실현의 욕구는 자아실현을 통해서 달성된다. 매슬로우의 말대로 \"인간은 자기가 가지고
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교육 심리학, 상조사, 2005
Clara Hill, 주은선 역, 상담의 기술, 학지사, 2012
주은선 외, 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 간호학과 4학년
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과정을 자아실현의 과정이라고 할 수 있을 것이다. 그러므로 자아실현의 욕구는 교육의 전제 조건인 동시에 교육의 목적이며 교육 목적으로서의 자아실현의 욕구는 자아실현을 통해서 달성된다. 매슬로우의 말대로 "인간은 자기가 가지고 있
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교육 심리학, 상조사, 2005
Clara Hill, 주은선 역, 상담의 기술, 학지사, 2012
주은선 외, 한국적 인본주의 상담 모형 모색-인본주의 상담자들의 자기-보고 중심으로, 한국심리학회지 : 상담 및 치료, 한국심리학회, 2007 [방통대 영어영문학과 4학
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심화 코너를 운영해야 하겠다.
참 고 문 헌
강해순, 영어과 학습지도안, 공주, 공주교육대학교부설초등학교, 2003
공주교육대학교, 교육 실습 안내, 2003
공주교육대학교부설초등학교, 교육 실습 안내, 2003
교육부, 제 7차 교육과정 외국어과 교
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대학교 초등교육연구소
김영천(2000). 새로운 수행평가 모델의 탐색, 방법. 한국교육과정평가원. 학습세미나.
김용환외(1999). 체육교과 수행평가 유형이 학습활동의 성취동기에 미치는 효과. 체육교육학회지, 제4권 제12호
남명호(1999). 자기주
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교육과정
2) 교수요목기
3) 제1차 교육과정기
2. 지정형
(1) 교육과정 평가의 개념
(2) 교육과정의 평가 방법
1) 진단평가
2) 형성평가
3) 규준참조평가
4) 준거참조평가
5) 능력참조평가
6) 성장참조평가
7) 교사평가
8) 자기평가
9) 동
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Ⅶ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 심화놀이기법
1. 놀이내용
2. 준비물
3. 심화놀이기법
4. 비고
Ⅷ. 한국 전통놀이(민속놀이) 굴렁쇠굴리기(굴렁쇠놀이)의 놀이방법
1. 방법 및 활동 내용
2. 유의점
참고문헌
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대학교, 2004
이혜숙, PBL에 의한 바른생활과 수업 설계 및 평가 사례 연구, 연세대학교, 2002
황호영, 초등학생의 학습 및 생활 실태 분석 년, 인제대학교, 2007 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 바른생활태도의 지도
1. 생활습관의 지도
2. 바른 생활과 교육과정
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