|
교육원 전담강사
사물놀이
이순직
남
·제1회 대구광역시 초등학교 농악경연대회 대상(96.10)
·대구·경북지역 사물놀이 경연대회 장려상(96.11)
수 지 침
김호주
여
·고려수지침학회 대구지회장
합 창
김경화
여
·영남대학교 성악과 졸업
·영국
|
|
|
대구대학교출판부, 1997)
6. 논문
「집단상담 프로그램이 초등학교 특수학급 학생의 학업 자아개념·태도·학습습관에 미치는 영향」(공주대학교 교육대학원, 특수교육전공, 나효희, 2001년 2월) 청각장애아교육과 재활심리적 접근
서 론
|
|
|
대학교 도서관 홈페이지(slima.yu.ac.kr/lib)
- 한국사립대학도서관 협의회 (http://www.kpula.or.kr/index.php)
- 윤희윤 저. 대학도서관 경영론. 대구: 태일사, 2002 Ⅰ. 서론
◎ 사립대학 도서관 선정동기 및 개요
Ⅱ. 본론
◎ 사립 대학도서관의
|
|
|
대학교 상담교육전공에서는 ‘상담논문이해’ 및 ‘개별논문지도’ 과정을 통해 상담분야의 선행연구를 비판적으로 읽고, 제 스스로의 연구 주제를 정립하고자 합니다. 제가 관심 있는 연구 분야는 ‘청소년의 윤리적 판단과 자기이해가 상
|
|
|
교육학술정보원
2. 광주교육대학교초등교원연수원(2003), ICT 활용 학습지도 직무연수 교재, 광주 : 광주교육대학교
3. 대구광역시교육청(1997), 독서 교육의 이론과 실천, 대구광역시교육청
4. 백영균·설양환·최명숙(2000), 교육·인터넷, 교육과학
|
|
|
대구교육대학교 교육대학원 : 초등국어교육 전공 2011.2
생활 글쓰기의 지도 방안 연구 학위논문(석사) -정유철- 경상대학교 교육대학원 : 교육학과 국어교육전공 2014. 8
대학생 학술적 글쓰기 첨삭 지도 연구 : 대화자로서 글쓰기 지도자의 역할
|
|
|
자기개념)
1. 자아개념의 발달
2. 자아개념의 특징
Ⅷ. 개념과 공간개념
1. 제1단계
2. 제2단계
3. 제3단계
4. 제4단계
Ⅸ. 개념과 주적개념
Ⅹ. 개념과 수개념
1. 비고츠키(Vygotsky)
1) 무조직 군집(Unorganized, Congeries)의 단계
2) 복합체적인
|
|
|
교육과정
2. 수행평가의 필요성
3. 컴퓨터교육 수행평가 도구 개발 및 시행절차
Ⅲ. 교육과정 모델 제안
1. 통합 교육과정 모델 제안(4, 5, 6,학년 중심)
Ⅳ. 수행평가 도구 개발
1. 성취기준과 평가기준 정의
2. 성취기준과 평
|
|
|
교육을 위하 독자와 문학 텍스트와의 교섭 관점 7
Ⅲ. 6차, 7차 교육과정의 비교 분석 ............................8
1. 6차, 7차 교육과정기의 비교 분석 .......................... 8
2. 6차와 7차 교육과정의 동시 학습 내용 요소 비교 .............. 9
|
|
|
미술교육이 나아가야 할 방향을 제시하고, 다양한 문화적 배경과 기술적 혁신을 통합한 교육 방법론을 개발하고자 합니다. 부산대학교 미술교육대학원 수학계획서
1. 자기소개
2. 연구(관심) 분야
3. 연구 목적(동기) 및 연구 계획
|
|
메뉴펼치기
