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대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문.
박훈미(2013). 청소년의 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인에 관한 연구. 중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문(석사).
박경원 ,김경신(2014). 중학생의 스마트폰 과다사용에 대한 보호요인과 위험
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중앙대학교 사회개발대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육교사의 발달단계에 따른 전문성 수준
1) 입문?수용
2) 능력 구축
3) 열중 성장
4) 안일?안주
2. 보육교사의 업무내용
3. 초임교사로서 나의 각오
1) 정서적 몰입
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중앙대학교 교육대학원. 석사학위논문.
김재현(2010). 평생교육사의 직업 전문성인식에 따른 보수교육 요구에 관한 연구. 대구대학교 대학원. 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육사란
2. 평생교육사의 필요성
3. 평생교육
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학업동기: 이론, 연구와 적용. 서울: 학지사.
김인백(2008). 리더의 감성리더십이 팀원의 직무만족과 조직몰입에 미치는 영향. 중앙대학교 석사학위논문.
강길숙(2010). 서비스 조직 내 감성리더십이 상사에 대한 신뢰 및 직무태도에 미치는 영향.
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중앙대학교 대학원.
방명애 외(2005). 개별화교육프로그램 운영 실태와 개선방안에 대한 중학교 특수학급 담당교사의 인식.특수교육학연구.
남혜진(2010). 장애아전담 보육시설 교사의 개별화교육계획 수행능력과 실행인식수준. 대구대학교 대
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대구가톨릭대학교 대학원, 2012.
손석정, 『댄스스포츠업에 대한 법적 규제』, 한국스포츠엔터테인먼트법학회, 2011.
임재숙, 『댄스스포츠 참여가 자아개념과 신체상에 미치는 영향』, 중앙대학교 대학원, 2002. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 댄스
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대구관구.
하정연(2006). 신명나는 아이세상 이야기. 공동체.
홍연애(1991). 유아의 성역할 고정관념 발달과 이야기 유형의 효과. 한국아동학회지, 12, 94-110.
황은숙(2009). 한부모가정 반편견교육, 한국한부모가정연구소. Ⅰ. 혼합연령프로그램,
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대구지회의 설립과 활동, 계명대학교, 2005
박상석, 1920년대 노동운동의 성격에 대한 연구, 중앙대학교, 1987
박찬승, 1920년대 도일유학생과 그 사상적 동향, 한국역사연구회, 2004
성주현, 1920년대 초 태을교인의 민족운동, 한국민족운동사학회, 20
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대구 W동 공부방을 이용하는 청소년들 중심으로/권성혜<국회도서관>
2007년 10월 11일 한겨레신문 기사
2005년 3월 21일 중앙대학교 신문 기사
전대양. 신종 10대 매매춘의 실상과 대책
2008년 1월 22일 뉴시스 인터넷 신문 기사
네이버 카페: 고
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대학교 대학원 석사학위 논문
허한순 외 44명, 1998, 전통누룩과 전통주의 품질향상 및 산업화 기술 연구. 과학 기술부 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적 및 필요성
2. 연구의 방법
Ⅱ. 본론
1. 이론적 배경
2. 막걸리의 세계화 현황
3. 막걸리
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