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인지발달의 주요 개념
인지발달 이론에서 기본이 되는 주요 개념은 도식, 동화, 조절, 평형이다.
①도식(scheme):
유기체가 가지고 있는 '이해의 틀‘.
유기체가 생리적으로 가지고 태어나는 것이 아니라 유기체가 환경과 접
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서론
본론
Ⅰ. 장애인 가족의 이해
Ⅱ. 장애인가족이 겪는 어려움과 문제점
Ⅲ. 장애인가족의 여러 가지 사례
Ⅳ. 장애인가족의 개선방향
결론
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대구대학교 출판부
한국청소년 개발원편(2005), 청소년 복지론, 교육과학사
여성가족부 http://www.mogef.go.kr/ 서론
1. 미혼모의 개념
2. 미혼모의 발생원인
3. 미혼모를 보는 관점
본론
4. 미혼모의 현황
(1) 미혼모가정의 현황
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대구대학교 출판부 197.3.10
.한국정신지체아교육연구회 편, 특수아동의 교육·심리진단 이론과 실제 1993.7.22 .李星珍 朴性洙, 행동 수정의 사례집 교육과학사 1970. 5. 18
.金弘周, 龍云, 姜壽均 共著 특수교육학 개론 교육출판사1988. 1. 5
-끝-
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과학교육과 아동문학의 통합적 지도 효과 인천교육대학교 교육대학원
2. 김은아 (2005) 피아제 인지발달이론의 뇌과학적 해석 서울교육대학교
3. 김선량 (2000) 지구 모양에 대한 4,5,6세 아동의 표상에 관한 연구 인지발달론적 접근 동덕여자대학
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교육연구 교육연구사
○ 교육부(1997), 과학과 교육과정
○ 교원대 과학과 개정 연구 위원회(1997), 제7차 과학과 교육과정 개정 시안 개발 연구
○ 서울교육대학교 과학교육과정연구위원회(1999), 과학과 수준별 교육과정 운영을 위한 심화·보충
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과학교육에 대한 인식. 한국생활과학회지.
박혜순(2003). 유치원 과학교육 실태에 관한 연구. 군산대학교 교육대학원 석사 학위 논문.
김효숙(2003). 유치원 과학교육의 운영과 실태에 관한 연구. 영남대학교 교육대학원 석사학위논문.
권주형(200
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과학교육의 중요성이 있는 것이다.
참고문헌
권영례(2000). 유아과학교육. 학지사.
문미옥 외(2000). 유아를 위한 과학교육. 교문사.
강문정(2006). 유아교육기관의 과학교육에 대한 교사의 인식과 실태 연구. 한성대학교 대학원 석사학위 논문.
김
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과학적 탐구능력과 자기주도학습력에 미치는 영향. 유아교육연구.
김미경 (2005). 탐구과학 교수법이 예비유아교사의 과학적 태도와 사고에 미치는 영향. 유아교육학논집.
김민정 (2008). 2세 영아의 과학적 탐구 과정의 의미. 중앙대학교 대학원
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과학이란 어려운 것도 아니고 과학자들의 점유물도 아니다.
참고문헌
강은구, 현장적용사례 중심의 과학연수 프로그램을 통한 유아교사의 자기효능감 변화 조사, 중앙대학교 대학원 석사학위논문, 2000
교육부, 문학적 접근에 의한 유아 과학
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