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전문지식 1,691건

기의 차이? (지지면의 차이) -작용과 반작용의 이용을 위한 자세 지도 단계 지도내용 교수-학습 활동 시간 관련. 학습자료 및 유의 사항 교사 학생 전개 -앞구르기와 뒤구르기 -연습 -설명을 한 후 시범을 보인다. -양발을 어깨 너비로 벌린다. -
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  • 등록일 2007.11.15
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체육과 교수 - 학습 지도안 대단원 체 조 소단원 매트 운동 본시의 주제 고개 튀겨 돌기 차 시 8 학 습 목 표 ◎ 두 손을 어깨 너비로 벌려 매트를 짚고 뒷머리를 두 손 사이에 넣고 앞으로 구를 수 있다. ◎ 머리와 어깨가 매트에 닿는 순간, 두
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  • 등록일 2011.05.07
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체육 중2교사용 지도서 교육부 : 중학교 체육과 교육과정 해설 Ⅰ. 단원 : 체 조 1. 대단원 : 체 조 2. 중단원 : 기계체조 3. 소단원 : 마루운동 - 물구나무서서 앞구르기- Ⅱ. 대단원 설정 1. 단원 설정 이유 2. 단원의 학습 문제 3. 단원
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  • 등록일 2010.03.10
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조별 발표 자료(학습지) 조이름 조원 이름 구 분 여러 생각들 정리된 내용(발표) 긍정적인 면 부정적인 면 각자가 생각하는바람직한 이성교제 Ⅰ. 단원 설정의 배경 Ⅱ. 교육의 목표 Ⅲ. 대단원 학습지도 계획 본시 교수 - 학습지도안
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  • 등록일 2006.08.15
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및 단원명 Ⅱ. 교과 진도 계획 Ⅲ. 단원의 개관 ▶ 대단원 ▶ 소단원 Ⅳ. 단원구성 및 내용 조직표 Ⅴ. 수업진행방식 Ⅵ. 학생들의 실태에 대한 조사 Ⅶ. 본시 수업의 전개 계획 Ⅷ. 판서계획 Ⅸ. 형성평가 Ⅹ. 과제부여
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  • 등록일 2004.03.26
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논문 6건

대단원 지도 방침 및 교수-학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적
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“Sunday blood Sunday"(피의 일요일) 9) 킹스턴 트리오의 ‘Where have all flower gone(꽃들은 어디로 갔나?)’ 10) 김민기의 ‘철망 앞에서’ 11) 김광석의 이등병의 편지 8. 교재(악보는 ppt 참조) 06수업발표바르샤바의생존자지도안(현영철)060607-1.hwp
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체육학습 효과 분석. 대구교육대학교 교육대학원 석사학위 논문. 우길동(2001). 이해중심 게임수업이 배드민턴 수행력에 미치는 효과. 한국교원대학교 대학원. 석사학위논문. 윤기양(1999). 체육과 학습 일일 지도안. 서울 : 산과들 이낙수(2002).
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  • 발행일 2012.05.05
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실천방안   1) 기독교적 교과수업   2) 계발활동 기독교반  2. 학생생활지도에서 기독교교육 실천방안   1) 학생상담   2) 가정방문 Ⅵ. 공립초등학교 수업에서 협동학습으로 기독교교육 실천방안 제시 Ⅶ. 결론 참고문헌
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  • 발행일 2014.03.11
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학습 지도안 …………………………………………………… 11 Ⅵ. 첨부자료 1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15 2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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취업자료 2건

조(매에 의한 체벌) 매에 의한 체벌은 다음 각 호의 1의 경우에 행한다. 1. 교사의 개인적인 훈계 내용을 이유 없이 반복하여 어길 경우 2. 학습태도가 불성실·태만하여 교사의 반복적인 지도에도 변화가 없 을 경우 3. 남의 권리를 침해하거
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학습 단계 학 습 내 용 교수 학습 활동 시간 비고 전개 연속과 불연속의 정 의 위의 탐구활동을 근거로 하여 연속과 불연속의 개념을 새롭게 도입 한다. 함수 가 실수 에 대하여 다음 세 조건을 만족시킬 때, 함수 는 에서 연속이라고 한다. (
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  • 등록일 2020.11.03
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  • 직종구분 교육 강사직
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