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문헌·싸이트
- 재닛 리더· 바버라 로웰탈· 수러너, 1998,「주의 집중 장애의 평가와 교육」, 이화여자대학교 출판부
- 김정휘·김인석, 1997, 「정서와 행동문제 및 학습 장애를 갖고 있는 아동과 청소년의 이해」, 원미사
- 정보인, 1997,「행동
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정보통신윤리 2001년 6월호
[12] 라도삼(2001) : 블랙 인터넷
[13] (재)게임종합지원센터, 한국전산원(2000), 2001인터넷백서, 2001대한민국 게임백서
[14] Young, K. S.(1998) : Caught in the net, John Wiley & Sons, Inc
참고 사이트
[1] http://plaza1.snu.ac.kr : 사이버웹
[2]
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대학교 교육학과) jyi@wonnms.wonkwang.ac.kr
* 이덕수 (군산옥구초등학교) I. 서 론
1. 문제 제기
2. 연구의 대상 및 방법
II. 웹기반 사회과 주제해결학습 모형의 개발
1. 사회과 주제해결학습 모형의 기본 설계
2. 웹자료 제시형 주제해결학습 모
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대졸 여성의 취업
과목명 : 교육사회학
담당교수 : 김 선요 교수님
제출일 : 1994년 6월 8일
서울여자대학교 사회과학대학
문헌정보학과 2학년
9310911 박 민영 (A) I. 들어가기
II. 산업 구조의 변화와 대졸 여성의 취업문제
III. 나오기
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7. 사회복지와 관련하여 자신에게 중요한 영향을 끼친 사람들
8. 사회복지와 관련하여 자신에게 의미있었던 책과 작품들
9. 가족소개
10. 자신의 강점과 자원들
11.지원사(志願辭), 출사표
12. 정보원 훈련 프로그램 면접 항목에 대한 답변
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아동과 함께하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하여 의미 있는 영향을 끼칠 수 있도록 노력할 것입니다. 1. 본인에게 아동문헌정보학과에 지원하게 된 동기를 구체적으로 서술하시오.
2. 아동문헌정보학 분야에 관심을 갖게 된 계기와
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대림대학교 문헌정보학과에 지원하게 된 동기를 서술하시오.
2. 문헌정보학 분야에 관심을 갖게 된 계기와 관련 경험을 구체적으로 기술하시오.
3. 본인의 강점과 역량이 대림대학교 문헌정보학과에서 어떻게 활용될 수 있다고 생각하는지
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자세를 유지할 계획입니다. 1. 본인 소개를 간단히 해주세요.
2. 왜 문헌정보학과를 선택하게 되었나요?
3. 본인이 갖춘 강점이나 장점은 무엇이라고 생각하나요?
4. 앞으로 대림대학교에서 어떤 목표를 가지고 공부하고 싶나요?
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대림대학교 아동문헌정보과에서 전문성을 더 키우고, 아이들의 미래를 밝히는 작은 힘이 되고자 합니다. 1. 본인 소개와 지원 동기를 간단히 서술하시오.
2. 아동문헌정보과와 관련된 경험이나 활동이 있다면 구체적으로 기술하시오.
3.
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2025년 대림대학교 아동문헌정보학과 학업계획서 최신
1.지원 동기
2.성격 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.입사 후 포부
1.지원 동기
아동문헌정보학과에 지원하게 된 이유는 아동 문학과 정보의 중요성을 깊이 이해하고, 이러한 분야
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