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간호진단의 목록 작성 ( P. E. S 체제로 진술 )
Ⅳ. 간호계획 및 수행평가
1. 목표설정과 기술
2. 우선순위의 결정
3. 간호계획 및 수행, 이론적 근거, 평가
- 간호과정 -
사정
목표 (장기, 단기)
간호계획
간호수행 및 이론적 근거
평가
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보통신기술을 보다 적극적으로 반영할 때 가능할 것이라는 전망이다. * e-로지스틱스와 e-SCM
Ⅰ. e-로지스틱스의 개념과 발전
Ⅱ. 물류 e-Marketplace의 유형과 시장 형성
1. 물류분야 e-Marketplace의 역할
1) 마켓메이커
2) e-Fulfillment 제공자
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제공할 수 있는 전략을 다양하게 활용한다
4. 의사소통의 정확성을 높이기 위한 의도적인 수업운영이 필요하다
5. 학습과정을 지속적으로 그리고 다양한 형태로 모니터링한다
6. 융통성있고 가변적인 수업운영을 한다
7. 웹기반 수업에 요
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하기 기술에 대한 설명
클라이언트에게 제안 하거나 추천함으로서 결정을 도와주는 기술
(예: 당신이 고려했으면 하는 제안이 있습니다.)
19. 다음과 같은 사회복지실천 기술이 설명하고 있는 내용은? 직면 - 클라이언트의 언어적이고 비언어
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Big 5 성격특성
2. 감성지능
1) 자기인식
2) 자기관리
3) 장기 동기화
4) 감정이입
5) 사회적 기술
3. 사회적 기능
1) 사회 지각력
2) 행동 유연성
Ⅳ. 리더십 기술에 관한 연구
1. 전문적 기술
2. 개념적 기술
3. 대인기술
* 참고문헌
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상담에의 적용
Ⅳ. 아들러 개인심리학의 상담 기술
1. 일반적 상담기술
2. 언어적 기술
3. 격려 하기
4. 행동적 기술
5. 시범 보이기
6. 가상 행동
7. 역설적 의도
8. 상상하기(creating images)
9. 초인종 누르기(push bitton technique)
참고문헌
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기술과 정보(information)를 포함한 지적능력과 아이디어를 총칭하는 훨씬 광범위한 개념이다. 표현되지 않은 무형의 지식을 포함해서 자신이 보유한 모든 가용한 지식을 데이터화, 문서화하여 보존함으로써 업무처리의 효율성을 높이고, 신제
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기술부 1. 토의
1.1 개념과 의의
1.2 요건
1.3 토의 참가자의 역할 및 자세
1.4 절차
1.5 토의의 유형
1.6 효과적인 토의 방법
2. 토론
2.1 개념과 의의
2.2 요건
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하기 훈련
3. 질문하는 훈련
Ⅷ. 토론의 발언 방법
1. 진술
1) 선언적 진술
2) 반영적 진술
3) 심적 상태 진술
4) 흥미 진술
5) 발언자와 연관짓기
6) 자기보고
2. 신호
1) 감탄사
2) 격려구
3) 순서 넘기기
3. 침묵
1) 의도적 침묵
2) 비의도
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하기
2. 내용 생성하기
3. 조직하기
4. 표현하기
5. 고쳐 쓰기
Ⅳ. ICT(정보통신기술)활용학습전략(수업전략)
1. 도입
1) 동기유발
2) 수업목표 확인 및 구체화
2. 전개
3. 정리
4. 평가
Ⅴ. 인권교육학습전략(수업전략)
1. 가장 낮은 수준
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