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식민사관을 내포하고 있는 ‘대안교과서 한국 근․현대사’는 재고되어야한다.
Ⅰ. 서론
1. 기존의 교과서와는 다른 식민사관을 내포한 새로운 ‘대안교과서 한국 근․현대사’가 출판되었다.
Ⅱ. 책의 내용
1. 자생의 노력이
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교과서 서술의 문제점과 개선방안, 한국개발연구원, 2008
박윤지, 대공황 기 뉴딜정책과 경제적 주변인, 이화여자대학교, 2011
이만식, 경제위기와 사회복지적 대응 : 1930년대 미국의 대공황을 중심으로, 한국시민문화학회, 2009
이상호, 식민지
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대안교과서 한국 근현대사 (교과서포럼)
- 오마이뉴스 (www.ohmynews.com)
- mbc (www.imbc.com)
- 위키백과 (ko.wikipedia.org) 1. 식민지 근대화론이란?
2. 식민지 근대화론을 주장하는 이들..
3. 식민지 근대화론 비판
4. 끝맺음
5. 참고 문헌 및 웹
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사관을 배양한 교과서가 필요함을 주장하기도 하였다. 1. 대안교과서 출현 배경
2. 이승만에 대한 평가
1) 광복절: 1945년 8월 15일
2) 건국절: 1948년 8월 15일
3) 광복절과 건국절 비교
3. 식민지 시대에 대한 이해: 위안부 논쟁
4. 결론
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식민지의 회색지대-한국의 근대성과 식민주의 비판』, (역사비평사, 2003)
이영호, “내재적 발전론과 한국사인식”, 『논쟁으로 읽는 한국사Ⅰ』, (역사비평사, 2009)
정재정, “한국근대와 식민지 근대성론”, 『새로운 한국사 길잡이-下』, (
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