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관련 교과과정을 개설해 정기적인 교육을 실시할 필요가 있다.
하지만 제시된 방안들 보다 우선적으로 선행되어야 할 것은 순찰지구대가 당명하고 있는 문제점의 종합적인 재평가와 경찰 및 관련 기관, 지역주민의 개선의지이며, 무엇보다
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교육과정(經驗中心敎育課程
Experience-centered Curriculum)
계선조직(系線組織 line Organization)
계속성(繼續性 Continuity)
계열성(系列性 Sequence)
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학교 선택권을 보장한다.
각 대학은 건학 이념과 설립 목적에 따라 나름대로 다양한 선발 기준과 전형 자료를 활용하여 학생을 선발할 수 있도록 한다.
교육 과정 개발 및 교육 과정에 충실한 주기적 평가와 질 높은 입시 관련 평가 업무를
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교육이 제대로 실천될 수 없다. 그러므로 많은 일반교육을 전공하신 선생님들께서 통합교육에 대해 제대로 이해하시고 적극 참여할 수 있는 다양한 노력들이 필요하다고 생각된다.
(참고문헌)
*통합교육 우영사례 -전상희 서울응암초등학교
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대안제시능력
4) 면접 기술 / 기존지식과 정보의 사용능력
5) 기록 기술
6) 클라이언트와의 전문적인 관계 형성/유관 기관 및 관련된 사람들과 전문적인 관계 형성
5. 실습생의 자원 활용에 대한 평가(인적, 물적 자원)
1) 기관 외의 자원 활
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성교육이 필요하며 규제가 아니라 청소년 복지를 지원하는 정책과 정부의 단호한 의지와 적극적 대안이 필요할 것이다. 1. 성매매의 개념
2. 성매매의 배경과 역사
3. 우리나라의 성매매 전개
4. 성매매 종류
5. 청소년 성매매
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학교 방문하여 그들의 문화 직접 체험해보기.
3.역할 바꾸기 ( 중국인에 대한 편견 조사 -> 직접 중국인의 역할 맡아보기 )
※ 학교 정규교육과정에서 세계사와 세계지리를 통한 중국의 역사를 이해하기 충분하나 그 문화적 특성과 다양성을
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교육 환경 만족도
접근성
비용
수준 및 질
종합
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공교육 환경 만족도
수준 및 질
비용
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삶의 만족도
집단측면
관계적 측면
개인적 측면
종합
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교육과정 만족도
초등학교
중학교
고등학교
대학교
종합
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그 외에도 가사분담 만족
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남자의 경우
■ 여자의 경우
■ 기타
2. 불평등 내용을 평등하게 바꾸는 방법(자신의 의견)
3. 가장 평등한 사례
4. 가장 불평등한 사례
5. 성과 사랑에 있어서 남녀 평등이 이루어지지 않는 이유 (대안적 방법 또는 현실성 있는 개선 방안)
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문제점과 개선방안 63
1) 청소년복지대상의 정의에서의 문제점 64
2) 공적 청소년복지서비스 전달체계 현황과 문제점 64
8. 향후 청소년복지정책의 과제와 발전방향 68
1) 청소년복지정책의 과제 68
2) 국제화·정보화시대에 따른 청소년복
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