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관련 고민이나 하고 싶은 이야기 있으면 자유롭게 적어주세요. Ⅰ. 프로그램 주제: 성교육 프로그램 개발
Ⅱ. 성교육의 필요성
Ⅲ. 목표 학습 집단 분석
1. 개인적 특성
2. 유사한 교육경험
Ⅳ. 요구조사 수행
1. 학습자 (설문 대상)
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관련 기관들과 협력적인 관계를 구축할 필요가 있다. 교육상담기관으로는 교육청이 지정한 위탁교육기관, 대안학교 및 대안교실, 청소년상담지원센터, 교육상담센터(전문상담회로교사) 등이 있으며 예방치료기관으로는 시·구 정신건강센터
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교육 및 정보제공과정이 필요하다. (직업교육을 실시하는데 있어서 교육내용은 현실에 맞게 제공되어야 한다. )
학교주변에 유해업소가 없도록 학교지역의 정화정책이 정부차원에서 수립되어야 한다.
대안학교모델
) 일반적인 대안학교는 1
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악용되는 사례를 방지하기 위하여 정착금의 압류 양도 담보 제공을 금지함.
⑨ 이의신청 제기기간의 연장(법 제32조제1항)
북한이탈주민의 권익보호를 위하여 처분에 대한 이의신청의 제기기간을 "60일"에서 "90일"로 연장함.
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학교중퇴의 개념 // 2
2. 학교중퇴의 원인 // 2~3
3. 학교중퇴의 유형 // 4
4. 학업중퇴와 관련된 요인 // 4~5
5. 비행청소년에 대한 관점 // 5~6
6. 중퇴청소년의 문제 // 6~7
7. 중퇴청소년에 대한 지원이 사회복지적 차원에서 갖는 의의
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H. Lindert(2006)
인구변천 과정에서 본 한국과 스웨덴의 복지상태 비교, 김성이(1996)
다문화가족 지원정책계획(2010~2012), 여성가족부
다문화가족 지원 포털 사이트 ‘다누리’: www.liveinkorea.kr
보건복지부: www.mw.go.kr
통계청: www.kostat.go.kr 없음
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학교 밖 청소년의 유형
4. 이론적 배경
5. 학교 밖 청소년의 실태
6. 학교 밖 청소년의 당면 문제
Ⅲ. 결 론
1. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 실태
2. 학교 밖 청소년에 대한 사회적 지원의 문제점
3. 학교 밖 청소년
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교육자원과의 서비스 조정과 협력이 꼭 필요하다.
가출팸 경험 청소년들의 거리 생활은 비행과 범죄의 악순환으로 이어진다. 아울러, 심각하게 부각된 가출팸 경험 청소년들의 정신건강 이슈와 관련하여, 학교밖 청소년을 위한 정신보건 검
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교육적, 사회적 개입이 보다 적극적으로 이루어져야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
집단따돌림에 갇힌 아이들 유형근, 권순영 외 2명 저 | 학지사 | 2010.11.30 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 집단 따돌림이 발생하는 이유
2. 집단 따돌림이
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교육적 현황
심리적 문제
학대받는 아동
미국으로의 이민의 어려움 - 혼혈인 이민법의 비인간적인 규제
3-2. 이주노동자자녀
?.일반적 상황
?. 아동들의 문제
3-3. 비교 및 정리
4. 다문화가족아동의 문제점 개선을 위한 대안
4-1 다문화
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