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: 정치적 중립화
⑥ 욕구화 : 교원들의 개인적 욕구를 최대한 반영
2.
교원
교육 공무원
① 국립, 공립, 사립의 학교에서 원아와 학생을 직접지도, 교육하는자
② 교사, 교감, 교장, 원감, 원장
③ 총장,부총장,교수,부교수,조교수,전임강사
①
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학교간의 격차 문제를 해결할 방안이 마련되어야 한다. 이 방법이 살인적인 입시 경쟁을 막는 방안이 될 것이다.
또한 구술면접은 학생부 수능점수 다음으로 가장 많은 대학들에서 사용하고 있는 입학전형자료이다. 그러나 이 점수가 실제로
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학교 수준에서 치루는 시험이 있으며, 또한 대부분의 학교에서 토익, 토플 성적, 경시대회 입상 실적을 중요한 입학전형 자료 중의 하나로 채택하고 있었습니다. 이러한 현상에 대해 학교는 국, 영, 수 학습 능력은 다른 학습능력의 기본이 되
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종류
. 1호처분: 보호자 등 감호위탁
. 2.3호처분: 보호관찰
. 4호처분:소년보호시설 감호위탁
. 5호처분: 병원 및 요양소위탁
. 6.7호처분: 소년원 송치(6호 6개월이내 7호 2년이내)
*소년원의 교육과정
-특성화교육, 교과교육, 직업능력개발훈련,
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교
제45~54조(고등학교`교등기술학교)
특수학교
제55~59조(특수학교 등)
각종학교
①각종학교(제60조) ②외국인학교(제60조의2) ③대안학교(제60조의3) 제2장. 교육법의 이해와 적용
1 교육법의 체계와 이념
1)교육법의 개념과 교육관련
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교사가 가르치는 내용과 방법에 대한 일정한 자율권을 가지고 있어야 한다. 국가 수준의 절대 성취 기준이라는 테두리 속에서 교사들의 자율적인 교육활동이 가능하도록 재량권이 주어져야 한다.
4. 교육환경 개선
① 작은 학교, 작은 학급
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교육공무원과 교원의 구분
교원은 각 학교에서 법령이 정하는 바에 따라 학생 또는 원아를 교육하는 자를 말한다. 이 교원이란 용어의 의미를 보다 구체적으로 분석해 보면 첫째로 교원은 각 학교에서 근무하는 자를 뜻한다. 둘째로 교원은
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학, 임상장학을 학교사정에 따라 적절 히 배분
(7) 임상장학
① Cogan이 처음 사용
② 장학전문가에 의해 교사의 교수행위 개설을 주목적으로 하는 장학
③ 수업전 협의회(계획협의회) 수업참관 수업후 협의회(Feedback 협의회)
기타장학의 종류
(8)
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교수 자료에서 제공된 단서나 정교함이 선행조직자가 된다.
② 학습자 위주 지도 : 학습자가 스스로 정교화를 할 수 있도록 기회를 주는 방법
(3) 저장과 인출의 촉진
학교 학습의 많은 부분은 이전에 이미 학습한 개념, 명제, 정의와 관련된 것
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학교 생활의 요인
다. 사회적 요인
라. 개인적 요인
2. 청소년 비행의 현황
가. 청소년 문제의 유형별 현황
①. 음주와 흡연
②. 가출
③. 학교중퇴
④. 폭력
⑤. 성문제
⑥. 약물남
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